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La educación transforma la sociedad

La enseñanza ha jugado un papel fundamental para el desarrollo de la sociedad a través de la historia. Con el paso del tiempo, este papel de la escuela ha idocobrando especial importancia, pues aunado a la formación que una persona recibe en el seno de su familia, brinda las herramientas para que ésta se desenvuelva en una sociedad y satisfaga las demandasde la misma. Los problemas sociales a los que nos estamos enfrentando nos urgen, a todos como miembros de esta comunidad, a trabajar en función de ofrecer una guía y orientación para colaborardirectamente en llevarnos hacia un mejor modelo de vida, donde el uso de sustancias, la adicción al juego y los trastornos de alimentación pasen a ser parte de la historia.  La didáctica ofrece unaorientación al profesor acerca de cuál es su papel en el salón de clases, mientras que el currículo le proporciona una guía sobre factores administrativos de la enseñanza, así como unos contenidos y planes acubrir para el buen logro de los propósitos educativos. Para ello hemos de considerar a la persona como individuo y a la sociedad en la que está llamado a participar. Una persona educada hadesarrollado, evolucionado, asimilado e interiorizado el conjunto de conceptos, explicaciones, destrezas, prácticas y valores que caracterizan una cultura determinada, lo que le permite la interacción con elmedio físico y social en los que está inmerso. La escolarización brinda la parte formal de la educación que toma en cuenta los procesos de desarrollo cognitivo natural o interno a la persona, así comolos de aprendizaje como externos a la misma. El crecimiento personal interioriza la cultura del grupo social al que se pertenece, la educación engloba la cultura y el desarrollo del individuo. Porestas razones es que se considera a la educación como promotora del crecimiento y desarrollo del ser humano. Estas concepciones, con respecto al crecimiento de la persona a partir de la educación, han...