danza

Diseño grupal de unidades y contornos espaciales: filas, hileras, diagonales, círculos, cuadrados
Tracen los límites en el piso (como si fuera una cancha). Designen un frente donde estará elpúblico. Recuerden que el frente será el punto 1.
Luego encuentren los siguientes 7 puntos del escenario, rotando octavos de giro a la derecha.
Experimenten con diferentes posibilidades de trazar líneashorizontales y verticales con las que
formarán filas (uno detrás de otro) e hileras (hombro con hombro). Colóquense en una línea
horizontal, en relación con el punto 1, uno al lado del otro. Laslíneas no pueden tener más de 6
compañeros, por lo que formen el número de líneas necesarias. Realicen la siguiente secuencia
de líneas, girando octavos de giro hacia la derecha para dirigirse a losdiferentes puntos.

Elaboración de movimientos a partir de líneas y contornos realizados

En el tema anterior vimos sólo el trazo de líneas, formas y figuras. Ahora se trata de que les
demosmovimiento, para lo cual conviene recordar que es posible desplazarse hacia un mismo
frente definido exteriormente en el espacio escénico, pero modificando nuestro propio frente.


En líneasformando un rombo, todos
se dirigen con el frente hacia afuera
En líneas rectas y diagonales con distintos
frentes (puntos 1, 2, 3 y 8).
En espiral en el sentido de las manecillas del
reloj,uno tras otro, siguiendo de frente hacia el
centro o punto focal. En círculo, todos con él.
En espiral en contra de las manecillas del reloj,
uno tras otro, siguiendo el frente lejos del puntofocal.
21 Por ejemplo podemos desplazarnos hacia el frente 1 y modificar nuestra dirección hacia
delante, hacia atrás, hacia el lado, etcétera.

Formen 2 hileras de 4 estudiantes (colóquensehombro con hombro) con frente al punto 1 y
atrás de cada uno de los que encabezan (puntero) la hilera; formen filas (colóquense detrás uno
de otro) y tantas hileras como sea posible (escenario...