danza
Cód.: F1/PC9
Actividades Extraescolares - Programaciones
Ed.: 1
Danza Moderna
PROYECTO ACTIVIDAD EXTRAESCOLAR HEIDELBERG 2011/2012
Metodología
La danza moderna noes más que la evolución natural de la danza clásica y la cual sufren todas las
expresiones artísticas, donde siempre existen corrientes que prefieren seguir con lo clásico y otras
que por elcontrario aplican nuevas tendencias y crean nuevos estilos.
Los primeros cuestionamientos hacia el ballet clásico y la aparición de nuevas formas surgen hacia
fines del siglo XIX, donde se procura dejar delado los aspectos técnicos más rígidos para dar paso
a otras vertientes.
Una de las grandes impulsoras de estos cambios fue la bailarina estadounidense Isadora Duncan,
quien criticó variosaspectos de la danza clásica, a la cual consideraba como algo demasiado
estructurado y por ello propone dotar la danza de movimientos que sean más naturales.
La incorporación de los pies descalzos en ladanza moderna era la vuelta a la naturalidad y al
estrecho contacto con el suelo, dando mayor libertad a los bailarines, además de más comodidad.
Objetivos generales
Conocer yvalorar su cuerpo y la actividad física como medio de expresión y disfrute de
sus posibilidades motrices, de relación con los demás y recurso para organizar el tiempo
libre.
Adoptar hábitos dehigiene, alimentación, posturales y de ejercicio físico, manifestando
una actitud responsable hacia su propio cuerpo y de respeto a los demás, relacionando
éstos hábitos con su efecto sobre la salud.Regular y dosificar su esfuerzo, adecuando el nivel de autoexigencia a sus posibilidades y
a la naturaleza de la tarea que se realiza, desarrollando actividades de autoestima e
identidad personal.Utilizar sus capacidades físicas y destrezas motrices.
Colegio Heidelberg
Cód.: F1/PC9
Actividades Extraescolares - Programaciones
Ed.: 1
Participar en juegos y...
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