danza
Páginas: 8 (1938 palabras)
Publicado: 23 de junio de 2014
Les damos la bienvenida a PROYECTO DANZA ESPACIO DE ARTE. Luego de 8 años de dirigir Escenario Musical, Celeste Caparelli decide abrir su propio espacio de arte y así nace PROYECTO DANZA, un espacio para aprender y recorrer el camino del arte con responsabilidad y compromiso, pero también con mucha buena onda y alegría.
Ofrecemos clases para alumnos de todas las edades y todos los niveles apartir de los 6 años.
Cursos anuales de: danza jazz, danza clásica, danza contemporánea, flamenco, español, jazz contemporaneo, hip-hop, elongación, yoga, comedia musical, danza jazz para señoras.
Además, profesorado de danza jazz, con título privado avalado por la C.I.A.D (Confederacion Interamericana de Profesionales de la Danza).
Todos nuestros docentes son egresados de profesorados privadoso del I.U.N.A. o se encuentran cursando las últimas materias de sus carreras docentes.
La escuela posee además su propia compañía de danzas PROYECTO 2010, brindandole a los alumnos de danzas más avanzados la posibilidad de formar parte y desarrollar su actividad escénica con intensidad, estrenando 2 obras de danza anuales y participado de certamenes y concursos.
Vení! Pasá! Conocenos! Yanimate a entrar en el mundo del arte en movimiento con nosotros!
HORARIO DE VERANO Martes, Miercoles & Jueves 11 a 14hs y 17 a 20hs.
DANZA Y EDUCACIÓN: UCAdanza
RESUMEN
ÍNDICE
En un intento de unir nuestra afinidad a la danza y nuestra formación como docentes, y con el fin de dar continuidad a una experiencia que había estado en fase experimental durante el curso académico2002-2003, se decide organizar un grupo de danza con el objetivo de llevar a cabo un proyecto con el que podríamos divulgar la danza y sus valores tanto artísticos como educativos.
Este proyecto es Coordinado por Dª Carmen Padilla profesora de la Universidad de Cádiz y en el mismo colaboran 24 estudiantes de la Facultad de CC de la Educación de la mencionada Universidad.
Nuestro campo de actuación hasido el ámbito escolar. Para ello contamos con la Sala Central Lechera de Cádiz a donde acuden los centros educativos que formalizan su inscripción totalmente gratuita. Allí se realiza una pequeña performance o exhibición de coreografías de danza interactiva, para después pasar a impartir una clase de iniciación a las distintas modalidades abordadas durante la exhibición, por parte de los mismosbailarines-docentes.
INTRODUCCIÓN
ÍNDICE
El programa “Danza y educación: UCAdanza” se desarrolla durante los cursos comprendidos entre los años 2003 y 2006, por lo que ya vamos por la IV edición del mismo con una participación total aproximada de 1.500 escolares gaditanos. Dicho programa nace con el objetivo de divulgar la danza en nuestra sociedad, haciendo especial hincapiéen los beneficios que ésta proporciona en el ámbito escolar como actividad física para los alumnos y como recurso didáctico para los docentes a la hora de impartir distintos contenidos.
Al mismo tiempo colaboramos en el fomento y desarrollo de las distintas manifestaciones culturales e innovaciones educativas que se producen dentro de la Comunidad Universitaria de la UCA, haciendopartícipes de ellas al resto de nuestra sociedad, concretamente a la anteriormente citada Comunidad Escolar.
JUSTIFICACIÓN DEL PROGRAMA
ÍNDICE
Desde el comienzo de los tiempos, el hombre ha utilizado el lenguaje corporal como medio de expresión de sus sentimientos, emociones, etc. Por otro lado, además de los valores artísticos y culturales de la Danza existen numerosasreferencias en la literatura científica (García, H ,1997; Viciana,V & Arteaga,M.,1997; Fructuoso,C & Gómez,C, 2001), que destacan sus valores motrices, cognitivos y afectivos. Sin embargo, actualmente y a pesar de la creciente demanda, existe una escasa programación de espectáculos de Danza orientados a los escolares.
Proyectos similares existen ya en otras Comunidades Educativas Autónomas como por...
Ofrecemos clases para alumnos de todas las edades y todos los niveles apartir de los 6 años.
Cursos anuales de: danza jazz, danza clásica, danza contemporánea, flamenco, español, jazz contemporaneo, hip-hop, elongación, yoga, comedia musical, danza jazz para señoras.
Además, profesorado de danza jazz, con título privado avalado por la C.I.A.D (Confederacion Interamericana de Profesionales de la Danza).
Todos nuestros docentes son egresados de profesorados privadoso del I.U.N.A. o se encuentran cursando las últimas materias de sus carreras docentes.
La escuela posee además su propia compañía de danzas PROYECTO 2010, brindandole a los alumnos de danzas más avanzados la posibilidad de formar parte y desarrollar su actividad escénica con intensidad, estrenando 2 obras de danza anuales y participado de certamenes y concursos.
Vení! Pasá! Conocenos! Yanimate a entrar en el mundo del arte en movimiento con nosotros!
HORARIO DE VERANO Martes, Miercoles & Jueves 11 a 14hs y 17 a 20hs.
DANZA Y EDUCACIÓN: UCAdanza
RESUMEN
ÍNDICE
En un intento de unir nuestra afinidad a la danza y nuestra formación como docentes, y con el fin de dar continuidad a una experiencia que había estado en fase experimental durante el curso académico2002-2003, se decide organizar un grupo de danza con el objetivo de llevar a cabo un proyecto con el que podríamos divulgar la danza y sus valores tanto artísticos como educativos.
Este proyecto es Coordinado por Dª Carmen Padilla profesora de la Universidad de Cádiz y en el mismo colaboran 24 estudiantes de la Facultad de CC de la Educación de la mencionada Universidad.
Nuestro campo de actuación hasido el ámbito escolar. Para ello contamos con la Sala Central Lechera de Cádiz a donde acuden los centros educativos que formalizan su inscripción totalmente gratuita. Allí se realiza una pequeña performance o exhibición de coreografías de danza interactiva, para después pasar a impartir una clase de iniciación a las distintas modalidades abordadas durante la exhibición, por parte de los mismosbailarines-docentes.
INTRODUCCIÓN
ÍNDICE
El programa “Danza y educación: UCAdanza” se desarrolla durante los cursos comprendidos entre los años 2003 y 2006, por lo que ya vamos por la IV edición del mismo con una participación total aproximada de 1.500 escolares gaditanos. Dicho programa nace con el objetivo de divulgar la danza en nuestra sociedad, haciendo especial hincapiéen los beneficios que ésta proporciona en el ámbito escolar como actividad física para los alumnos y como recurso didáctico para los docentes a la hora de impartir distintos contenidos.
Al mismo tiempo colaboramos en el fomento y desarrollo de las distintas manifestaciones culturales e innovaciones educativas que se producen dentro de la Comunidad Universitaria de la UCA, haciendopartícipes de ellas al resto de nuestra sociedad, concretamente a la anteriormente citada Comunidad Escolar.
JUSTIFICACIÓN DEL PROGRAMA
ÍNDICE
Desde el comienzo de los tiempos, el hombre ha utilizado el lenguaje corporal como medio de expresión de sus sentimientos, emociones, etc. Por otro lado, además de los valores artísticos y culturales de la Danza existen numerosasreferencias en la literatura científica (García, H ,1997; Viciana,V & Arteaga,M.,1997; Fructuoso,C & Gómez,C, 2001), que destacan sus valores motrices, cognitivos y afectivos. Sin embargo, actualmente y a pesar de la creciente demanda, existe una escasa programación de espectáculos de Danza orientados a los escolares.
Proyectos similares existen ya en otras Comunidades Educativas Autónomas como por...
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