Danza

Páginas: 2 (477 palabras) Publicado: 7 de enero de 2013
La utilización de vídeos para la enseñanza de la danza resulta imprescindible para la época en la que vivimos. A través de esta tecnología, buscaremos el aprendizaje de la danza hacia elperfeccionamiento. Destacamos como primer recurso básico que se ha utilizado en muchas academias: las videocámaras. Esta tecnología ha podido grabar las coreografías para posteriormente visualizar y corregir losdefectos de la misma. Además, se ha utilizado los DVD para aprender acerca de algun ritmo en concreto o para visualizar alguna coreografía determinada anteriormente grabado y así corregir los defectosy ver en qué se puede mejorar.
En la actualidad, el uso del ordenador se ha convertido en el recurso más utilizado por todos los profesionales de la danza. En este apartado explicaré los programasbasados en vídeos que se utilizan para la enseñanza de la danza:
- Windows Media Player: es un reproductor multimedia el cual se puede grabar desde un medio externo como webcam, cámaras de móviles ofotográficas para posteriormente reproducirlo en este programa. Los alumnos y profesores pueden grabar su desenvolvimiento, observarse en diferentes velocidades y así poder hacer un análisis crítico desu proceso de aprendizaje. Además, se puede descargar de Internet cualquier vídeo y reproducirlo desde este programa.
- Youtube: es un sitio web en el cual los usuarios pueden subir y compartirvídeos. Este programa permite acceder a través de Internet a diferentes vídeos, clases y espectáculos donde los alumnos podrán aprender de otros profesionales y a su vez podrán subir vídeos y hacercomentarios.
- Windows MovieMaker: los profesores y estudiantes podrán editar sus videos y realizar múltiples combinaciones desde lo visual y auditivo permitiendo imaginar nuevas combinaciones desecuencias de movimientos como así también imaginar una misma secuencia con distintas músicas.

Una coreografía puede ser personalizada con múltiples efectos que ayudan a que el espectáculo sean...
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