dariodobleestre

Universidad de Costa Rica
Sede de Occidente
Sistema de Educación General

DIARIO DE DOBLE ENTRADA
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Generalidades sobre eldocumento
Resumen del documento

Comentario analítico sobre el documento

Nota

Momentos interesantes en la historia
Momentos interesantes

Razones para considerarlos interesantes

1.

1.2.

2.

3.

3.

4.

4.

5.

5.

Aspectos filosóficos / culturales
Aspectos culturales interesantes

Razones para considerarlos interesantes

1.

1.

2.

2.

3.

3.4.

4.

5.

5.

Pregunta final
Su pregunta

Importancia de la pregunta

asegurar el conocimiento

Recientemente se ha estudiado la teoría de una disfunción del sistema de neuronas enespejo (SNE).

Los otros signos principales de este trastorno (ausencia de empatía, déficit del lenguaje, pobre imitación) constituirían también el tipo de manifestaciones esperables si hubiera unadisfunción en las neuronas espejo.


A través de las neuronas espejo nos estremecemos ante las interpretaciones de los actores de cine y de teatro, leyendo un libro o disfrutando de unaretransmisión deportiva.

Las neurociencias se combinan con la psicología para crear la neurociencia cognitiva, una disciplina que al principio fue dominada totalmente por psicólogos cognitivos. Hoy en día, laneurociencia cognitiva proporciona una nueva manera de entender el cerebro y la conciencia
Recientemente se ha estudiado la teoría de una disfunción del sistema de neuronas en espejo (SNE).

Losotros signos principales de este trastorno (ausencia de empatía, déficit del lenguaje, pobre imitación) constituirían también el tipo de manifestaciones esperables si hubiera una disfunción en lasneuronas espejo.


A través de las neuronas espejo nos estremecemos ante las interpretaciones de los actores de cine y de teatro, leyendo un libro o disfrutando de una retransmisión deportiva....