Darwin y el evolucionismo
Páginas: 9 (2182 palabras)
Publicado: 16 de abril de 2013
Sin lugar a dudas, uno de los temas más debatidos en la actualidad es la evolución no solo entre científicos, sino también entre teólogos, filósofos, psicólogos o cualquier persona que le muestre el interés al tema, llevando así a todo un mar de dudas, en especial el inicio de esta teoría.
Dando así lugar a Darwin, uno de los científicos más revolucionarios en la historia de la humanidad queiniciaría este viaje por el evolucionismo y el cómo es que el hombre surgió en el mundo.
Gracias a él y esta teoría muchos más científicos le mostraron interés, extendiéndose gradualmente, creciendo las posibilidades, métodos y el brillante estudio de las ideas que incluyen el tema, teniendo diversidad de aportes e investigaciones. A pesa que Darwin es conocido como el padre del evolucionismo,también cabe destacar que tuvo estudios teológicos, médicos y ciencias naturales, entre ellos geología y hasta entomología.
En el presente artículo revisaremos entonces los pasajes más resaltantes de la vida de Darwin, dentro del marco de la psicología, la ciencia y el contexto histórico en el que vivió. Se resaltarán aportes históricos originales del autor, como comentarios anexos, los másconocidos y de los cuales más se ha comentado. Habrá un especial énfasis en el inició de sus estudios y lo que le llamó a sacar sus propias ideas, conclusiones y aportes que hicieron decisiva su teoría.
UNA NUEVA VIDA
El 12 de febrero de 1809. Charles Darwin abre los ojos al mundo por primera vez en Shrewsbury, Shropshite, Inglaterra. Fue el segundo hijo varón y quinto de seis hijos deRobert Waring Darwin, médico y hombre de negocios acomodado, y de Susannah Wedgwood, hija de un célebre ceramista. Su abuelo paterno, Erasmus Darwin, fue también un conocido médico e importante naturalista.
A los ocho años Charles ya mostraba predilección por la Historia natural, más aún no era consciente que no todos verían las cosas como él las veía ni que él cambiaría y revelaría grandesconocimientos y daría fantásticas conclusiones.
El padre de Charles deseaba que su hijo al igual que toda la familia continuara con la tradición familiar y se convirtiera en doctor en medicina. Tanto así que a los dieciséis años lo envió a unirse a su hermano en la Universidad de Edimburgo. Pero el detestaba en especial las clases de cirugía y prefería las ciencias naturales como botánica,zoobiología entre otros y al cabo de dos años abandono la Universidad de Edimburgo y su padre lo acusó de estar perdiendo el tiempo. (Charles, 1839).
Luego su padre lo envió a Christ’s College de Cambrige para que obtenga el grado en letras y ordenarse más adelante como pastor anglicano.
Darwin llegó en enero de 1828, pero también le presto poco interés a los estudios y con mucho entusiasmo sededicó a la colección de escarabajos.(Charles, 1835).
Justo en ese tiempo a la edad de veintidós años, Charles recibe una carta del profesor Henslow, quien lo invita a unirse en un viaje a bordo del Beagle. Proponiéndole que se ocupase de un puesto como naturalista sin paga para el capitán Robert FitzRoy, como un acompañante más que recolector de materiales para el Beagle, el cual zarparía enpocas semanas.
Al principio su padre se opuso, pero gracias a su tío, cuñado de su padre Josiah Wedgwood quién supo persuadirlo, termino aceptando el viaje de Charles.
Siendo este el inicio de su gran aventura y sin fin de estudios que llevarían a la teoría evolucionista surgir y hacerse todo un estudio sobre su idea de progreso, dando también de esa forma a lo que actualmente sería lapsicología evolucionista y la psicología comparada.
EL GRAN VIAJE A BEAGLE
El viaje del barco H.M.S Beagle se inició el 27 de diciembre de 1831 en el puerto de Devonport dique naval de Plymouth (Inglaterra) y se terminó el 22 de octubre de 1836 en el puerto de Falmouth. Un viaje planeado para dos o tres años, empleó cinco. El viaje del Beagle, al mando del capitán Robert FitzRoy, tenía dos...
Dando así lugar a Darwin, uno de los científicos más revolucionarios en la historia de la humanidad queiniciaría este viaje por el evolucionismo y el cómo es que el hombre surgió en el mundo.
Gracias a él y esta teoría muchos más científicos le mostraron interés, extendiéndose gradualmente, creciendo las posibilidades, métodos y el brillante estudio de las ideas que incluyen el tema, teniendo diversidad de aportes e investigaciones. A pesa que Darwin es conocido como el padre del evolucionismo,también cabe destacar que tuvo estudios teológicos, médicos y ciencias naturales, entre ellos geología y hasta entomología.
En el presente artículo revisaremos entonces los pasajes más resaltantes de la vida de Darwin, dentro del marco de la psicología, la ciencia y el contexto histórico en el que vivió. Se resaltarán aportes históricos originales del autor, como comentarios anexos, los másconocidos y de los cuales más se ha comentado. Habrá un especial énfasis en el inició de sus estudios y lo que le llamó a sacar sus propias ideas, conclusiones y aportes que hicieron decisiva su teoría.
UNA NUEVA VIDA
El 12 de febrero de 1809. Charles Darwin abre los ojos al mundo por primera vez en Shrewsbury, Shropshite, Inglaterra. Fue el segundo hijo varón y quinto de seis hijos deRobert Waring Darwin, médico y hombre de negocios acomodado, y de Susannah Wedgwood, hija de un célebre ceramista. Su abuelo paterno, Erasmus Darwin, fue también un conocido médico e importante naturalista.
A los ocho años Charles ya mostraba predilección por la Historia natural, más aún no era consciente que no todos verían las cosas como él las veía ni que él cambiaría y revelaría grandesconocimientos y daría fantásticas conclusiones.
El padre de Charles deseaba que su hijo al igual que toda la familia continuara con la tradición familiar y se convirtiera en doctor en medicina. Tanto así que a los dieciséis años lo envió a unirse a su hermano en la Universidad de Edimburgo. Pero el detestaba en especial las clases de cirugía y prefería las ciencias naturales como botánica,zoobiología entre otros y al cabo de dos años abandono la Universidad de Edimburgo y su padre lo acusó de estar perdiendo el tiempo. (Charles, 1839).
Luego su padre lo envió a Christ’s College de Cambrige para que obtenga el grado en letras y ordenarse más adelante como pastor anglicano.
Darwin llegó en enero de 1828, pero también le presto poco interés a los estudios y con mucho entusiasmo sededicó a la colección de escarabajos.(Charles, 1835).
Justo en ese tiempo a la edad de veintidós años, Charles recibe una carta del profesor Henslow, quien lo invita a unirse en un viaje a bordo del Beagle. Proponiéndole que se ocupase de un puesto como naturalista sin paga para el capitán Robert FitzRoy, como un acompañante más que recolector de materiales para el Beagle, el cual zarparía enpocas semanas.
Al principio su padre se opuso, pero gracias a su tío, cuñado de su padre Josiah Wedgwood quién supo persuadirlo, termino aceptando el viaje de Charles.
Siendo este el inicio de su gran aventura y sin fin de estudios que llevarían a la teoría evolucionista surgir y hacerse todo un estudio sobre su idea de progreso, dando también de esa forma a lo que actualmente sería lapsicología evolucionista y la psicología comparada.
EL GRAN VIAJE A BEAGLE
El viaje del barco H.M.S Beagle se inició el 27 de diciembre de 1831 en el puerto de Devonport dique naval de Plymouth (Inglaterra) y se terminó el 22 de octubre de 1836 en el puerto de Falmouth. Un viaje planeado para dos o tres años, empleó cinco. El viaje del Beagle, al mando del capitán Robert FitzRoy, tenía dos...
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