DARWIN
Páginas: 7 (1596 palabras)
Publicado: 28 de mayo de 2015
DARWIN
INDICE:
VIDA.
CONTEXTO SOCIAL DE LA EPOCA.
VIAJE EN EL BEAGLE Y SUS EXPLORACIONES.
EL ORIGEN DE LAS ESPECIES.
TEORIA DARWINISTA DE EVOLUCION POR SELECCIÓN NATURAL.
REPERCUSIONES Y CONTROVERSIA DE SU TEORIA.
EL NEODARWINISMO.
CONCLUSION.
BIBLIOGRAFIA.
VIDA.
Nació en Shrewsbury, Shropshire, Inglaterra, el 12 de febrero de 1809. Fue
el quinto de seis delos hijos habidos entre Robert Darwin, un médico y
hombre de negocios acomodado, y Susannah Darwin (apellidada
Wedgwood de soltera. A los ocho años Charles ya mostraba predilección
por la Historia natural y por el coleccionismo de ejemplares cuando en
1817 se incorporó a la escuela diurna, regida por el predicador de la
capilla donde asistía a los cultos.
Darwin pasó el verano de 1825 comoaprendiz de médico, ayudando a su
padre a asistir a las personas necesitadas de Shropshire, antes de marchar
con Erasmus a la Universidad de Edimburgo. Encontró sus clases tediosas
y la cirugía insufrible, de modo que no se aplicaba a los estudios de
medicina. Aprendió taxidermia con John Edmonstone, un esclavo negro
liberto que había acompañado a Charles Waterton por las selvas de
Sudamérica y se leveía frecuentemente sentado con aquel "hombre
inteligente y muy agradable".
En su segundo año en Edimburgo ingresó en la Sociedad Pliniana, un grupo de estudiantes de
historia natural cuyos debates derivaron hacia el materialismo radical.
La falta de atención a sus estudios de medicina disgustó a su padre, quien lo envió al Christ’s
College de Cambridge para obtener un grado en letras comoprimer paso para ordenarse como
pastor anglicano. Darwin llegó en enero de 1828, pero prefería la equitación y el tiro al estudio.
En la proximidad de los exámenes finales, Darwin se centró en sus estudios, deleitándose con el
lenguaje y la lógica de Evidencias del Cristianismo de William Paley. En el examen final de enero
de 1831 Darwin aprobó, quedando el décimo de una lista de 178 examinados.
Tuvo que quedarse en Cambridge hasta junio. Durante este período leyó tres obras que
ejercerían una influencia fundamental en la evolución de su pensamiento: otra obra de Paley,
Teología Natural, uno de los tratados clásicos en defensa de la adaptación biológica como
evidencia del diseño divino a través de las leyes naturales. Darwin planeó visitar Tenerife con
algunos compañeros de clase tras lagraduación para estudiar la historia natural de los trópicos.
Tras una quincena con otros amigos estudiantes en Barmouth, volvió a su hogar, encontrándose
con una carta de Henslow que le proponía un puesto como naturalista sin retribución para el
capitán Robert FitzRoy, más como un acompañante que como mero recolector de materiales en
el HMS Beagle, que zarparía en cuatro semanas en unaexpedición para cartografiar la costa de
América del Sur. Su padre se opuso en principio al viaje que se planeaba para dos años,
aduciendo que era una pérdida de tiempo, pero su cuñado Josiah Wedgwood lo persuadió,
aceptando así finalmente la participación de su hijo.
Contexto social de la época:
La Revolución Industrial se desarrolló en Inglaterra antes que en cualquier otra nación europea,transformando la forma de vida medieval. No obstante, los grupos sociales se vieron influidos por dicha
revolución de forma desigual.
La alta burguesía era un grupo muy restringido de grandes banqueros e importantes comerciantes y
empresarios. Intentaron emparentarse con la alta aristocracia bien copiando hábitos de vida cotidiana, o
bien mediante lazos matrimoniales.
La media y baja burguesía sonartesanos y propietarios de pequeños y medianos talleres. Grupo
emprendedor que exige derechos de mayor representación política, es la base social del Partido liberal.
Los trabajadores rurales se ven perjudicados por los contratos precarios que trae la revolución agrícola.
Además, se implanta el impopular Sistema Speenhamlaud, o «Ley de pobres» y pierden la posibilidad de
adquirir ingresos...
INDICE:
VIDA.
CONTEXTO SOCIAL DE LA EPOCA.
VIAJE EN EL BEAGLE Y SUS EXPLORACIONES.
EL ORIGEN DE LAS ESPECIES.
TEORIA DARWINISTA DE EVOLUCION POR SELECCIÓN NATURAL.
REPERCUSIONES Y CONTROVERSIA DE SU TEORIA.
EL NEODARWINISMO.
CONCLUSION.
BIBLIOGRAFIA.
VIDA.
Nació en Shrewsbury, Shropshire, Inglaterra, el 12 de febrero de 1809. Fue
el quinto de seis delos hijos habidos entre Robert Darwin, un médico y
hombre de negocios acomodado, y Susannah Darwin (apellidada
Wedgwood de soltera. A los ocho años Charles ya mostraba predilección
por la Historia natural y por el coleccionismo de ejemplares cuando en
1817 se incorporó a la escuela diurna, regida por el predicador de la
capilla donde asistía a los cultos.
Darwin pasó el verano de 1825 comoaprendiz de médico, ayudando a su
padre a asistir a las personas necesitadas de Shropshire, antes de marchar
con Erasmus a la Universidad de Edimburgo. Encontró sus clases tediosas
y la cirugía insufrible, de modo que no se aplicaba a los estudios de
medicina. Aprendió taxidermia con John Edmonstone, un esclavo negro
liberto que había acompañado a Charles Waterton por las selvas de
Sudamérica y se leveía frecuentemente sentado con aquel "hombre
inteligente y muy agradable".
En su segundo año en Edimburgo ingresó en la Sociedad Pliniana, un grupo de estudiantes de
historia natural cuyos debates derivaron hacia el materialismo radical.
La falta de atención a sus estudios de medicina disgustó a su padre, quien lo envió al Christ’s
College de Cambridge para obtener un grado en letras comoprimer paso para ordenarse como
pastor anglicano. Darwin llegó en enero de 1828, pero prefería la equitación y el tiro al estudio.
En la proximidad de los exámenes finales, Darwin se centró en sus estudios, deleitándose con el
lenguaje y la lógica de Evidencias del Cristianismo de William Paley. En el examen final de enero
de 1831 Darwin aprobó, quedando el décimo de una lista de 178 examinados.
Tuvo que quedarse en Cambridge hasta junio. Durante este período leyó tres obras que
ejercerían una influencia fundamental en la evolución de su pensamiento: otra obra de Paley,
Teología Natural, uno de los tratados clásicos en defensa de la adaptación biológica como
evidencia del diseño divino a través de las leyes naturales. Darwin planeó visitar Tenerife con
algunos compañeros de clase tras lagraduación para estudiar la historia natural de los trópicos.
Tras una quincena con otros amigos estudiantes en Barmouth, volvió a su hogar, encontrándose
con una carta de Henslow que le proponía un puesto como naturalista sin retribución para el
capitán Robert FitzRoy, más como un acompañante que como mero recolector de materiales en
el HMS Beagle, que zarparía en cuatro semanas en unaexpedición para cartografiar la costa de
América del Sur. Su padre se opuso en principio al viaje que se planeaba para dos años,
aduciendo que era una pérdida de tiempo, pero su cuñado Josiah Wedgwood lo persuadió,
aceptando así finalmente la participación de su hijo.
Contexto social de la época:
La Revolución Industrial se desarrolló en Inglaterra antes que en cualquier otra nación europea,transformando la forma de vida medieval. No obstante, los grupos sociales se vieron influidos por dicha
revolución de forma desigual.
La alta burguesía era un grupo muy restringido de grandes banqueros e importantes comerciantes y
empresarios. Intentaron emparentarse con la alta aristocracia bien copiando hábitos de vida cotidiana, o
bien mediante lazos matrimoniales.
La media y baja burguesía sonartesanos y propietarios de pequeños y medianos talleres. Grupo
emprendedor que exige derechos de mayor representación política, es la base social del Partido liberal.
Los trabajadores rurales se ven perjudicados por los contratos precarios que trae la revolución agrícola.
Además, se implanta el impopular Sistema Speenhamlaud, o «Ley de pobres» y pierden la posibilidad de
adquirir ingresos...
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