Darwinismo

EVALUACIÓN DEL ESTADO MENTAL.
APARIENCIA Y CONDUCTA
1. ¿Cómo se presenta el entrevistado? _________________________________________________________________
2. ¿Cómo se ve en términos generales? _________________________________________________________________
3. ¿Cómo actuó durante la entrevista?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. ¿La conducta del entrevistado fue apropiada para su edad, educación y nivel vocacional?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. ¿Cómo se relaciono el entrevistado con el entrevistador? _________________________________________________________________

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.

1. ¿Cómo fue el flujo general del lenguaje del entrevistado?_________________________________________________________________
2. ¿El entrevistado tiene incapacidades de lenguaje? _________________________________________________________________
3. ¿Cómo fue el tono y contenido generales del discurso del entrevistado?__________________________________________________________________________________________________________________________________
4. ¿Cuál fue la relación entre el tono y contenido de las comunicaciones? _________________________________________________________________
5. ¿Hubo congruencia entre comunicaciones verbales y no verbales?__________________________________________________________________________________________________________________________________
6. ¿Cuál fue la relación entre el tono y contenido de las comunicaciones? _________________________________________________________________
7. ¿Qué tan interesado estuvo el entrevistado en comunicarse? __________________________________________________________________________________________________________________________________

CONTENIDO DELPENSAMIENTO

1. ¿Qué discutió el entrevistado? _______________________________________________________________
2. ¿Cuáles fueron las áreas problema? _______________________________________________________________
3. ¿Hubo algún tema recurrente?_______________________________________________________________
4. ¿Hubo algún signo de psicopatología? _______________________________________________________________

FUNCIONAMIENTO SENSORIAL

1. ¿Qué tan intactos estaban los sentidos del entrevistado? _________________________________________________________________
2. ¿Qué tanadecuada era la coordinación motora gruesa del entrevistado? _________________________________________________________________
3. ¿Qué tan adecuada era la coordinación motora fina del entrevistado? _________________________________________________________________
4. ¿Hubo cualquier signo de dificultades motoras?_________________________________________________________________

FUNCIONAMIENTO COGNOSCITIVO

1. ¿El entrevistado estaba orientado en tiempo, lugar y persona? _________________________________________________________________
2. ¿El entrevistado se pudo concentrar? _________________________________________________________________
3. ¿El entrevistado estaba alerta?...