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Páginas: 7 (1628 palabras) Publicado: 8 de enero de 2015















LA VIRGEN MARIA
La Virgen María nació en Nazaret. Sus padres fueron según la tradición, San Joaquín y Santa Ana. María era de familia sacerdotal, descendiente de Aarón; ya que Isabel, madre de Juan y esposa del sacerdote Zacarías, era su prima (Lc 1,5; 1,36). María y José eran de modestas condiciones económicas, pero ricos en santidad y virtud cumplidores de laLey como lo prueba el Evangelio según San Lucas (Lc.1,22-24). [1]





LA PEDAGOGIA DE MARIA

Lo cierto es que para la Iglesia Católica el milagro es auténtico, y no sólo eso, sino que María es un ejemplo de pedagogía. ¿Por qué? Porque muestra cómo se educa a un pueblo a partir de su cultura. No en balde, el mismo Juan Pablo II calificaba el suceso como un modelo de inculturación perfecto,gracias a una imagen contundente: aquella que amalgama a la Virgen-Madre.
El Pontífice la definió como la gran defensora de la vida humana al tratarse de una imagen de la Virgen encinta. Fue gracias a ella que muchos indígenas convertidos dejaron de ofrecer sacrificios a sus dioses, respetando y honrando la dignidad de la existencia humana.Pero aún más allá de su simbología, la Virgen es unejemplo claro de pedagogía, de catequesis, ya que provocó un encuentro –entre lo celestial y lo terreno, entre Dios y el hombre, y entre españoles e indígenas–, estableció un diálogo franco y sencillo utilizando las referencias y el lenguaje –náhuatl– que los mexicanos de entonces comprendieron.
Incitó a Juan Diego a superarse, a alcanzar su objetivo aun cuando no se sentía digno de la encomienda; y loconvirtió evangelizador del mismo Obispo de la Ciudad de México así como de sus hermanos, a quienes dedicó el resto de sus días.
Además, su imagen es una señal más de la alianza de Dios con su pueblo; es una especie de libro abierto en la que cada detalle tiene un significado único y trascendente; un mensaje encarnado en la cultura indígena.
¿Cómo podemos cuestionarnos que su aparición hayaunido a españoles e indígenas y haya provocado copiosas conversiones, si ella misma es una catequesis, una evangelización viviente?
fue pintada por mano humana, si la pintura se entrelaza con las fibras de la tilma de forma sobrenatural? ¿Si sus colores y estado no se han desgastado con el paso del tiempo? ¿Si las estrellas de su manto son las constelaciones que enmarcaban el Cielo el día de laaparición?

UNA IMAGEN DICE MÁS QUE MIL PALABRAS
  
Entre algunos de los símbolos más importantes se encuentran:


Estatura: la virgen mide 143 centímetros y representa a una joven entre los 18 y 20 años

Rostro: su actitud es de profunda oración. Además su semblante refleja amor y ternura, pero también fortaleza.
Manos: el hecho de que estén juntas es una señal de recogimiento y oración. Secree que podrían simbolizar la unión de razas –el mestizaje–, ya que la derecha es más blanca y estilizada, mientras que la izquierda es morena y más llena.

Cabello suelto: para los aztecas significaba que era una mujer glorificada, pero con un hijo en el vientre; es decir, la Virgen-Madre. De hecho, la forma aumentada del abdomen manifiesta su estado de gravidez..




DIOS QUIERE LALIBRE COOPERACION DE LA CRIATURA
MARIA UNA MUJER DE FE

LA PEDAGOGIA DE MARIA







26 A los seis mesesñ envió Dios al ángel Gabriel a un pueblo de Galilea llamado Nazaret,o  (Lucas 1 26)
ODIGITRIA – AQUELLA QUE INDICA EL CAMINO DE JESUS







El niño se presenta como adolescente y como un adulto. (Apoc 5.1)










“15 Y pondré enemistad entre ti y la mujer, yentre tu simiente y la simiente suya; ésta te herirá en la cabeza, y tú le herirás en el calcañar.” (Gen 3,15)

Desde el comienzo de las páginas bíblicas se encuentra este pequeño texto, sorprendente. Impactante, comprometedor, que suscita interrogantes
La pedagogía de Dios se hace presente: la lucha en la “estirpe “de la serpiente y la “semilla” de la mujer
Ya se va aplastando, pisoteando,...
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