dasdasdasdasa

USO ADECUADO DEL UNIFORME



PAULA ANDREA ZULUAGA QUINTERO
INGRID PAOLA ALCOCER TELLEZ
LUISA FERNANDA MEJIA ZUÑIGA





CARLOS ADRES SOTO CARDONA
INGENIERO DE SISTEMASINSTITUCION EDUCATIVA DORADAL
9-2
DORADAL
2014

1. PROBLEMA………………………………………………………………………4
1.1 TITULO DESCRIPTIVO………………………………………………………..4
1.2 FORMULACION DEL PROBLEMA
1.3 OBJETIVO DE LAINVESTIGACION………………….............................4
1.4 JUSTIFICACION……………………………………………………………..6
1.5 LIMITACIONES……………………………………………………………….6
2. MARCO DE REFERENCIA ………………………………………………….6
2.1FUNDAMENTOSTEORICOS………………………………………………6
2.2 ANTECEDENTES DEL PROBLEMA……………………………………..6
2.3 ELAVORACION DE HIPOTESIS………………………………………….6
2.4IDENTIFICACION DE LAS VARIABLES…………………………………..7
3 .METODOLOGIA…………………………………………………………………7
3.1 DISEÑO DETECNICA DE RECOLECCION DE INFORMACION………7
3.2 POBLACION Y MUESTRA…………………………………………………7
3.3 TECNICAS DE ANALISIS……………………………………………….7
4. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS…………………………………..7
4.1 RECURSOSHUMANOS……………………………………………7
4.2 CRONOGRAMA………………………………………………………….5



ESQUEMA PARA LA ELAVORACION DEL PRYECTO DE INVESTIGACION.

1. PROBLEMA.
1.1 TITULO DESCRIPTIVO
1.2 FORMULACION DEL PROBLEMA
1.3 OBJETIVODE LA INVESTIGACION
1.4 JUSTIFICACION
1.5 LIMITACIONES


2. MARCO DE REFERENCIA
2.1FUNDAMENTOS TEORICOS
2.2 ANTECEDENTES DEL PROBLEMA
2.3 ELAVORACION DE HIPOTESIS
2.4IDENTIFICACION DE LASVARIABLES


3 .METODOLOGIA
3.1 DISEÑO DE TECNICA DE RECOLECCION DE INFORMACION
3.2 POBLACION Y MUESTRA
3.3 TECNICAS DE ANALISIS


4. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
4.1 RECURSOS HUMANOS
4.2CRONOGRAMA

5. BIBLIOGRAFIA

1. PROBLEMA.
El problema en esta institución educativa es que los alumnos no portan bien el uniforme, debido a la rebeldía, calor, u otras cosas.
Este problema hallevado a que los docentes hagan cumplir más la ley, sean más estrictos, y también exijan cumplir el manual de convivencia adecuadamente

1.1 TITULO DESCRIPTIVO
Uso...