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Páginas: 5 (1090 palabras) Publicado: 7 de diciembre de 2012
El sistema de Evaluación del Desempeño surge de la necesidad que tiene toda Institución de evaluar los recursos humanos en función de sus objetivos, metas, planes y programas, con la finalidad de planificar racionalmente su desarrollo, asegurando la productividad y un clima organizacional orientado hacia el logro individual e institucional.
Dentro de este proceso el supervisor es elemento clave,ya que del correcto cumplimiento de las normas y procedimientos del Sistema dependerá la confiabilidad de la valoración y el éxito en la aplicación de los resultados.
FUNDAMENTOS
El Sistema de Evaluación del Desempeño está fundamentado en los principios de la justicia y el respeto
al trabajador. Será un medio que aportará información para establecer criterios de base en la toma de decisión enaspectos relativos a la administración y planificación de los recursos humanos tales como: reconocimiento, aumento por méritos, transferencias, adiestramiento, y evaluación del personal fijo y contratado.
El Sistema de Evaluación de Desempeño está concebido en razón del propósito y espíritu del Convenio de Condiciones de Trabajo del Personal Administrativo de la Universidad.

NATURALEZA YPROPÓSITO DEL SISTEMA
* OBJETIVO GENERAL
Evaluar en forma continua, sistemática, permanente y uniforme el nivel de actuación en el cargo de cada trabajador, con el fin de obtener información que permita la optimización de los recursos humanos en función de los objetivos y metas de la Institución y a la vez establecer
criterios que sirvan de base para las políticas de Administración de Personal acorto, mediano y largo plazo.
* OBJETIVOS ESPECÍFICOS
* Evaluar objetivamente la actuación del trabajador en su cargo.
* Crear y reforzar hábitos de trabajo orientados al logro de resultados
* Integrar resultados individuales con resultados por área funcional y organizacional.
* Obtener información objetiva para fundamentar decisiones relacionadas con incrementos de sueldos,promociones, transferencias y programas de incentivos.
* Mejorar la comunicación entre el supervisor y el supervisado.
* Estimular y motivar al trabajador, dándole a conocer aspectos positivos y negativos de su actuación, con el fin de brindarle la oportunidad de mejorar su ejecución y de aplicar los correctivos pertinentes.
* Determinar las necesidades de adiestramiento correctivo ytomar las previsiones necesarias para formar al personal de acuerdo con su desempeño, potencial y con las necesidades funcionales y organizacionales.
* Facilitar a los supervisores la planificación a corto plazo del trabajo individual, grupal y organizacional.
DESCRIPCIÓN DEL SISTEMA
1. DEFINICIÓN
El Sistema de Evaluación del Desempeño es un conjunto de elementos interrelacionados,constituidos por normas, procedimientos, instrumentos de evaluación y programas automatizados para el procesamiento de información relativa a la valoración del desempeño
Se basa en un proceso de evaluación continua y sistemática que permite calificar la actuación del trabajador en el desempeño de su cargo.
Constituye una técnica de Dirección Administrativa imprescindible para la aplicación de programas deincentivos, planes de carrera e implantación de programas de adiestramiento, tanto correctivos como de desarrollo.
2. MÉTODO
La evaluación del desempeño está basada en el método de valoración de factores con sus respectivos indicadores y niveles de desempeño. Este método evalúa los factores estándares de los diferentes cargos para los niveles de personal supervisorio, profesional,administrativo y de apoyo administrativo, técnico audiovisual y técnico superior universitario, existentes en la institución, agrupando las funciones y factores de acuerdo con la complejidad de dichos cargos.
3. INSTRUMENTO
El instrumento de Evaluación del Desempeño tiene cinco versiones correspondientes a: personal supervisorio, profesional, administrativo y apoyo administrativo, técnico audiovisual y...
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