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INDICE
Introducción
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II
Justificación
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III
Objetivos
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IV
Hipótesis
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VSeguridad Alimentaria Nutricional
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VI a XI
Escuelas Saludables
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XII a XVII
encuestas
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XIX
Hallazgos-----------------------------
XX
Valores
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XXI a XXIX
Aplicación de la Investigación
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XXX
Detalles de Gastos-----------------------------
XXXI
Conclusión
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XXXII
Recomendaciones
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XXXIII
Apéndice
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XXXIV a XXXIII
ReferenciasBibliográficas
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XXXIX
Anexo
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XL a XLII











INTRODUCCIÓN

El presente informe de investigación titulado: Participación de losEquipos de Salud en el Plan Nacional de Escuelas Saludables, analiza la estructura organizativa del Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social, sus políticas, estrategias y principalmente el PlanNacional de Escuelas Saludables, el cual es ejecutado en forma conjunta con el Ministerio de Educación.
Los resultados de la investigación de campo, al contrastarla con la teoría existente sobreprotagonismo infantil, permitió establecer la conceptualización teórica y práctica que los integrantes de los equipos de salud y el Plan Nacional de Escuelas Saludables, tienen acerca de la niñez.
Loanterior proporcionó elementos para elaborar una propuesta para los equipos de salud en el Plan Nacional de Escuelas Saludables, desde la perspectiva del protagonismo infantil.JUSTIFICASION





A continuación se presenta cada hecho de lo que ha sido nuestro proyecto de Investigación Acción que ha requerido conocimientos, esfuerzos, destrezas, en el...