Datos Agrupados Y No Agrupados
Páginas: 3 (510 palabras)
Publicado: 7 de mayo de 2012
DATOS NO AGRUPADOS
1) Son datos sin procesar y son usualmente el inicio de los análisis.
2) Son obtenidos en la recopilación y después de esto hay que organizarlos.
3) Constan de menos de 20elementos en la muestra y son analizados sin necesidad de formar clases con ellos, es decir que no es necesario clasificar, ni generar una tabla de frecuencias ya que no tendría mucho sentido ya que losdatos no son significativos, no son repetitivos y no tienen características comunes para su clasificación.
4) Se pueden ordenar, obtener graficas, determinar media, desviación estándar, etcétera,pero esto no significa que por eso se conviertan en datos agrupados.
5) En caso de que una vez que hayamos ordenado los elementos, se cuente con datos significativos. Procedemos a clasificarlos (si esposible, ya que también debemos de buscar la lógica al clasificar los elementos) para convertirlos en “datos agrupados”.
EJEMPLOS:
1)
Nos piden obtener la información de la longitud de cada unade las calles de un pueblo y sus nombres, el hacer una tabla de referencia no tiene mucho sentido ya que los datos son menores y no se repetirán.
2)
Vas a investigar los meses de gestación de 20mujeres embarazadas y recopilas los datos conforme te da la información cada una de las mujeres
3,2,1,8,4,7,3,5,7,2,8,1,5,6,4,3,6,1,4,7 (20 mujeres en total)
Esto es un ejemplo de datos noagrupados los cuales se pueden ordenar.
1,1,1,2,2,3,3,3,4,4,4,5,5,6,6,7,7,7,8,8 (siguen siendo 20 mujeres en total)
Siguen siendo datos no agrupados por que no están contabilizados niclasificados solo están ordenados de menor a mayor, aquí aplica el punto número 5, al encontrar datos significativos, repetitivos, se puede proceder a clasificarlos y realizar una tabla de frecuencias y asíconvertir datos no agrupados en datos agrupados.
DATOS AGRUPADOS
1) Son datos que tienen la finalidad de resumir la información.
2) Son datos que están ordenados, clasificados y contados.
3) La...
1) Son datos sin procesar y son usualmente el inicio de los análisis.
2) Son obtenidos en la recopilación y después de esto hay que organizarlos.
3) Constan de menos de 20elementos en la muestra y son analizados sin necesidad de formar clases con ellos, es decir que no es necesario clasificar, ni generar una tabla de frecuencias ya que no tendría mucho sentido ya que losdatos no son significativos, no son repetitivos y no tienen características comunes para su clasificación.
4) Se pueden ordenar, obtener graficas, determinar media, desviación estándar, etcétera,pero esto no significa que por eso se conviertan en datos agrupados.
5) En caso de que una vez que hayamos ordenado los elementos, se cuente con datos significativos. Procedemos a clasificarlos (si esposible, ya que también debemos de buscar la lógica al clasificar los elementos) para convertirlos en “datos agrupados”.
EJEMPLOS:
1)
Nos piden obtener la información de la longitud de cada unade las calles de un pueblo y sus nombres, el hacer una tabla de referencia no tiene mucho sentido ya que los datos son menores y no se repetirán.
2)
Vas a investigar los meses de gestación de 20mujeres embarazadas y recopilas los datos conforme te da la información cada una de las mujeres
3,2,1,8,4,7,3,5,7,2,8,1,5,6,4,3,6,1,4,7 (20 mujeres en total)
Esto es un ejemplo de datos noagrupados los cuales se pueden ordenar.
1,1,1,2,2,3,3,3,4,4,4,5,5,6,6,7,7,7,8,8 (siguen siendo 20 mujeres en total)
Siguen siendo datos no agrupados por que no están contabilizados niclasificados solo están ordenados de menor a mayor, aquí aplica el punto número 5, al encontrar datos significativos, repetitivos, se puede proceder a clasificarlos y realizar una tabla de frecuencias y asíconvertir datos no agrupados en datos agrupados.
DATOS AGRUPADOS
1) Son datos que tienen la finalidad de resumir la información.
2) Son datos que están ordenados, clasificados y contados.
3) La...
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