Datos Secundarios

Páginas: 20 (4766 palabras) Publicado: 12 de abril de 2012
INDICE

INTRODUCCION
1. PRODUCTO O SERVICIO A LANZAR
2.1. Definición de Propuesta de valor
2. PROBLEMA DE DECISION Y PROBLEMAS DE INVESTIGACION
3. DATOS SECUNDARIOS
4. VISITA DE CAMPO
5.2. Entrevistas
5.3. Fotos
5. CONCLUSIONES GENERALES
6. ANEXOS
7. BIBLIOGRAFIA

Introducción

En términos generales las guarderías , se definen comoinstituciones de gestión pública o privada de carácter asistencial-educativo, que atienden durante el día a niños de padres que trabajan o estudian y las edades de sus hijos se encuentran entre los cero a tres años; no habiendo alcanzado aún la escolarización.
Las guarderías surgen en Europa a finales del siglo XIX, con la revolución industrial y la creciente tasa de población tras la necesidad deinnovar en un sistema económico y productivo como respuesta a la participación de la mujer en el ámbito laboral. Ocasionando con ello, la ausencia de muchas madres en sus hogares y al descuido de sus bebés; este hecho incentivó la creación de una enorme variedad de instituciones caritativas para que se ocupen de sus bebes, mientras las madres trabajaban.
Desde sus inicios, la familia estabaconstituida por mamá, papá y los hijos y era sólo el papá el que salía a trabajar y traer el alimento a la casa; mientras que la mamá se quedaba cuidando a los hijos y haciendo los quehaceres del hogar.
En la actualidad, las familias para conseguir los recursos necesarios para su subsistencia y para salir adelante, sale a trabajar el padre de familia pero ahora, gracias a la reincorporación de la mujera la vida laboral la madre también sale a trabajar, esto quiere decir que tienen que dejar a sus hijos en manos de una tercera persona para su cuidado.
Se sabe que la infancia es un período único, preciso y crítico para el desarrollo afectivo y cognoscitivo; por lo que programas de educación inicial están diseñados para que desde muy pequeños, los bebés tengan la posibilidad de aprovechar estaetapa irrepetible de sus vidas, para desarrollarse tempranamente no solo la parte motriz, sino potenciando habilidades que le permitan prepararse para el futuro aprendizaje.
El proyecto que presentamos es una guardería que va dirigida a madres del sector socioeconómico “C” que habitan en el distrito de San Juan de Lurigancho, en vista de brindarles un servicio que pueda cubrir a esta necesidad;ya que en su mayoría son madres que principalmente se ocupan en las labores de vendedoras, profesoras, pequeñas y micro empresarias y obreras. De ellas, 104,592 son amas de casa y tienen entre 1 a 4 hijos menores de 18 años en un 60% ; no siempre permitiéndoles contar con un familiar que esté disponible y apoye a la familia o exista al alcance alguna persona conocida en la que se puedaconfiarle a su niño.
Este proyecto contará con los servicios de una atención pedagógica profesional y especializada para niños, cuyos familiares no le pueden dedicar todo el tiempo a ellos. Además, se contarán con las instalaciones necesarias para que los menores puedan realizar diversas actividades; tanto físicas como mentales que le ayudarán a un mejor crecimiento y desarrollo; logrando así brindaruna alternativa eficiente a un costo accesible a las madres de familia de ese sector socioeconómico.
La finalidad que se busca alcanzar con este proyecto; es de ofrecer el servicio básico del cuidado de niños menores de tres años bajo total responsabilidad y compromiso, teniendo como ventaja competitiva de contar con una mejor infraestructura y tener una mayor cercanía al mercado.

1.PRODUCTO O SERVICIO A LANZAR
2.1. Definición de Propuesta de valor
El proyecto que queremos desarrollar es un servicio de guardería de atención educativa y asistencial enfocado al cuidado de los niños de 1 a 3 años. Este servicio va estar dirigido a las madres del Nivel Socioeconómico C.
La actividad predominante de nuestra guardería es velar por la protección de los niños, brindando los...
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