datos somatofuncionales
Páginas: 3 (588 palabras)
Publicado: 21 de enero de 2014
ACTIVIDADES DE INDAGACIÓN
EXAMEN DE DIAGNOSTICO
El examen de diagnostico se aplico iniciando el ciclo escolar en el mes de agosto, fue guiado por la maestra del grupo,este examen era para conocer los conocimientos adquiridos en el preescolar y para ver lo que los niños aun desconocían y se les dificultaba.
DATOS SOMATOFUNCIONALES
Los datos somatofuncionalessirven para detectar desde un principio alguna patología que pueda influir en el rendimiento de los niños y provoque un problema de aprendizaje.
Para esto se tomaron diversos datos como el índicetorácico, agudeza visual, agudeza auditiva, el peso y la talla.
INDICE TORÁCICO
Se pasaron a los niños de tres en tres a un salón vacio, se utilizo la cinta métrica la cual rodeo el cuerpo a la alturade su pecho, tenían que respirar lo más profundo que pudieran y mantener la respiración para tomar el dato, después expulsaron todo el aire y se tomo la medida, así sucesivamente con cada alumno.EXAMEN DE DIAGNOSTICO
El examen de diagnostico se aplico iniciando el ciclo escolar en el mes de agosto, fue guiado por la maestra del grupo, este examen era para conocer los conocimientosadquiridos en el preescolar y para ver lo que los niños aun desconocían y se les dificultaba.
DATOS SOMATOFUNCIONALES
Los datos somatofuncionales sirven para detectar desde un principio algunapatología que pueda influir en el rendimiento de los niños y provoque un problema de aprendizaje.
Para esto se tomaron diversos datos como el índice torácico, agudeza visual, agudeza auditiva, el peso y latalla.
DATOS SOMATOFUNCIONALES
Los datos somatofuncionales sirven para detectar desde un principio alguna patología que pueda influir en el rendimiento de los niños y provoque un problema deaprendizaje.
Para esto se tomaron diversos datos como el índice torácico, agudeza visual, agudeza auditiva, el peso y la talla.
DATOS SOMATOFUNCIONALES
Los datos somatofuncionales sirven...
EXAMEN DE DIAGNOSTICO
El examen de diagnostico se aplico iniciando el ciclo escolar en el mes de agosto, fue guiado por la maestra del grupo,este examen era para conocer los conocimientos adquiridos en el preescolar y para ver lo que los niños aun desconocían y se les dificultaba.
DATOS SOMATOFUNCIONALES
Los datos somatofuncionalessirven para detectar desde un principio alguna patología que pueda influir en el rendimiento de los niños y provoque un problema de aprendizaje.
Para esto se tomaron diversos datos como el índicetorácico, agudeza visual, agudeza auditiva, el peso y la talla.
INDICE TORÁCICO
Se pasaron a los niños de tres en tres a un salón vacio, se utilizo la cinta métrica la cual rodeo el cuerpo a la alturade su pecho, tenían que respirar lo más profundo que pudieran y mantener la respiración para tomar el dato, después expulsaron todo el aire y se tomo la medida, así sucesivamente con cada alumno.EXAMEN DE DIAGNOSTICO
El examen de diagnostico se aplico iniciando el ciclo escolar en el mes de agosto, fue guiado por la maestra del grupo, este examen era para conocer los conocimientosadquiridos en el preescolar y para ver lo que los niños aun desconocían y se les dificultaba.
DATOS SOMATOFUNCIONALES
Los datos somatofuncionales sirven para detectar desde un principio algunapatología que pueda influir en el rendimiento de los niños y provoque un problema de aprendizaje.
Para esto se tomaron diversos datos como el índice torácico, agudeza visual, agudeza auditiva, el peso y latalla.
DATOS SOMATOFUNCIONALES
Los datos somatofuncionales sirven para detectar desde un principio alguna patología que pueda influir en el rendimiento de los niños y provoque un problema deaprendizaje.
Para esto se tomaron diversos datos como el índice torácico, agudeza visual, agudeza auditiva, el peso y la talla.
DATOS SOMATOFUNCIONALES
Los datos somatofuncionales sirven...
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