Datos
Páginas: 6 (1395 palabras)
Publicado: 23 de marzo de 2012
FACULTAD ECONOMIA Y NEGOCIOS
MARKETING ESTRATEGICO
NORMAS DE EVALUACIÓN 1° SEMESTRE 2012
1. “INFORME Y EXPOSICIÓN PLAN DE MARKETING”
2. OBJETIVOS:
• Que el alumno demuestre sus competencias y habilidades para realizar un diagnóstico de una empresa en sus aspectos estratégicos, funcionales y operativos, desde una perspectiva comercial.
• Que el alumnoproponga un plan estratégico y un plan de marketing que conduzca a la solución de los problemas detectados.
3. CONSIDERACIONES:
• Este instrumento de evaluación tendrá una ponderación de un 50% de la nota final.
• Cada grupo de trabajo preparará un informe escrito del caso que deberá ser entregado al docente en la fecha indicada y de plazo impostergable.
• Elprofesor deberá analizar y evaluar los informes escritos, colocando una nota por cada grupo. La calificación se ajustará tanto a consideraciones de forma como de fondo (ver anexo I).
• La presentación oral del informe ante el docente tendrá dos componentes: la exposición y la defensa. Ambas son de naturaleza individual.
• En la etapa de exposición, el docente definirá elorden de presentación de los alumnos, por tanto, los estudiantes deben estar preparados para exponer todo y cada una de las partes del informe.
• En la etapa de defensa se interrogara individualmente a todos los miembros del grupo en aspectos propios del informe escrito, de la exposición oral o de conceptos subyacentes a ambos.
• El orden de presentación de los grupos será sorteadopor el docente e informado a los alumnos.
• La calificación se ajustara tanto a consideraciones de forma como de fondo (ver anexo II).
• UNA PROPOSICIÓN DEL CONTENIDO DEL CUERPO DEL INFORME SE PRESENTA EN EL ANEXO III
4. La extensión máxima del informe, desde la introducción hasta las conclusiones o recomendaciones, es de 25 páginas más 20 páginas de anexos. Debeentregarse 2 ejemplares anillados (1 a color, y el otro blanco y negro).
5. La distribución de tiempo en la presentación oral será la siguiente:
• Exposición del informe
➢ Grupos de hasta 4 alumnos : Máximo 30 minutos por grupo.
➢ Grupos de más de 4 alumnos : 7 minutos por integrante.
➢ Defensa: 10 minutos por alumno
6. La ponderación de esta evaluación es la siguiente:
• Informe Escrito 30 % ( nota grupal)
• Exposición del Informe 40 % ( nota individual)
• Defensa Individual40 % ( nota individual)
2. ESTRUCTURA DE LOS GRUPOS
2.1 Grupo de trabajo: Son grupos heterogéneos estructurados por el docente, teniendo en cuenta el perfil personal de los estudiantes. Permanecen juntos durante todo el desarrollo de la asignatura y deben buscar en todo momento la cohesión y sinergia grupal, (Anexo IV)
ANEXO INORMAS DE EVALUACIÓN INFORME ESCRITO.
➢ PRESENTACIÓN.
El informe escrito representa la expresión ordenada y sistemática de los resultados a los que han llegado los integrantes de cada grupo de trabajo.
Además, el informe escrito sirve de fundamento para la presentación en aula que deberá hacer cada grupo al docente de la asignatura.
Por lo expuesto, el informe por símismo representa un alto valor (30%) de la nota final de la evaluación.
➢ FACTORES A SER EVALUADOS.
El informe será evaluado en base a los siguientes factores:
1. Aspectos formales
• Gramática :10%
• Formato : 5%
2. Aspectos de fondo
• Análisis y diagnóstico de la...
MARKETING ESTRATEGICO
NORMAS DE EVALUACIÓN 1° SEMESTRE 2012
1. “INFORME Y EXPOSICIÓN PLAN DE MARKETING”
2. OBJETIVOS:
• Que el alumno demuestre sus competencias y habilidades para realizar un diagnóstico de una empresa en sus aspectos estratégicos, funcionales y operativos, desde una perspectiva comercial.
• Que el alumnoproponga un plan estratégico y un plan de marketing que conduzca a la solución de los problemas detectados.
3. CONSIDERACIONES:
• Este instrumento de evaluación tendrá una ponderación de un 50% de la nota final.
• Cada grupo de trabajo preparará un informe escrito del caso que deberá ser entregado al docente en la fecha indicada y de plazo impostergable.
• Elprofesor deberá analizar y evaluar los informes escritos, colocando una nota por cada grupo. La calificación se ajustará tanto a consideraciones de forma como de fondo (ver anexo I).
• La presentación oral del informe ante el docente tendrá dos componentes: la exposición y la defensa. Ambas son de naturaleza individual.
• En la etapa de exposición, el docente definirá elorden de presentación de los alumnos, por tanto, los estudiantes deben estar preparados para exponer todo y cada una de las partes del informe.
• En la etapa de defensa se interrogara individualmente a todos los miembros del grupo en aspectos propios del informe escrito, de la exposición oral o de conceptos subyacentes a ambos.
• El orden de presentación de los grupos será sorteadopor el docente e informado a los alumnos.
• La calificación se ajustara tanto a consideraciones de forma como de fondo (ver anexo II).
• UNA PROPOSICIÓN DEL CONTENIDO DEL CUERPO DEL INFORME SE PRESENTA EN EL ANEXO III
4. La extensión máxima del informe, desde la introducción hasta las conclusiones o recomendaciones, es de 25 páginas más 20 páginas de anexos. Debeentregarse 2 ejemplares anillados (1 a color, y el otro blanco y negro).
5. La distribución de tiempo en la presentación oral será la siguiente:
• Exposición del informe
➢ Grupos de hasta 4 alumnos : Máximo 30 minutos por grupo.
➢ Grupos de más de 4 alumnos : 7 minutos por integrante.
➢ Defensa: 10 minutos por alumno
6. La ponderación de esta evaluación es la siguiente:
• Informe Escrito 30 % ( nota grupal)
• Exposición del Informe 40 % ( nota individual)
• Defensa Individual40 % ( nota individual)
2. ESTRUCTURA DE LOS GRUPOS
2.1 Grupo de trabajo: Son grupos heterogéneos estructurados por el docente, teniendo en cuenta el perfil personal de los estudiantes. Permanecen juntos durante todo el desarrollo de la asignatura y deben buscar en todo momento la cohesión y sinergia grupal, (Anexo IV)
ANEXO INORMAS DE EVALUACIÓN INFORME ESCRITO.
➢ PRESENTACIÓN.
El informe escrito representa la expresión ordenada y sistemática de los resultados a los que han llegado los integrantes de cada grupo de trabajo.
Además, el informe escrito sirve de fundamento para la presentación en aula que deberá hacer cada grupo al docente de la asignatura.
Por lo expuesto, el informe por símismo representa un alto valor (30%) de la nota final de la evaluación.
➢ FACTORES A SER EVALUADOS.
El informe será evaluado en base a los siguientes factores:
1. Aspectos formales
• Gramática :10%
• Formato : 5%
2. Aspectos de fondo
• Análisis y diagnóstico de la...
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