Datos

Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales
Universidad de los Andes
gitdcs@hotmail.com

ISSN (Versión impresa): 1316-9505
VENEZUELA

2002
Karlin Andres Camperos Garcia
RESEÑA DE"ÉTICA PARA AMADOR" DE FERNANDO SAVATER
Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales, enero-diciembre, número 007
Universidad de los Andes
Mérida, Venezuela
pp. 276-278

Red deRevistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal
Universidad Autónoma del Estado de México
http://redalyc.uaemex.mx

Reseñas. Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales.Mérida-Venezuela. ISSN 1316-9505 - Enero-Diciembre. Nº 7 - (2002): 271-290.

2. Ética para Amador. SAVATER, Fernando. 1991. Barcelona.
Ariel.
Fernando Savater en su libro Ética para Amador nosdeja conocer su percepción sobre aspectos muy importantes del
arte de aprender y vivir y, tal vez, se refiere, asimismo y quizás
más específicamente, a una noción de aprender a vivir. SegúnSavater, quien trata de escribir su libro de forma amena, sencilla,
como si fuera especialmente dedicado a un público adolescente
(de hecho, parece un libro escrito de un padre para su hijo),
abordacuestiones importantes y, en muchas ocasiones cotidianas
en la vida de todo ser humano, al menos en el mundo occidental.
Sin embargo, uno de los temas que me pareció
sumamente interesante, y al cualSavater hace referencia en todos
los capítulos de su libro, es el de la libertad de la que gozamos los
seres humanos para obrar, pensar, tomar decisiones y vivir. Esta
libertad para hacer,relativamente, lo que deseemos se convierte
en la principal característica que tenemos los seres humanos que
nos diferencia radicalmente de los demás animales y seres vivos
que habitan el planeta. Los sereshumanos no desempeñamos
funciones predestinadas por igual, como por ejemplo lo hacen las
abejas, las hormigas (soldado) y otros seres. Los seres humanos
estamos en el mundo para ser humanos, lo...