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RUTA DE GUILLERMO PADRA
23 DE JULIO DEL AÑO 2014
PISO 8 CENTRAL 803 DEL CENTRO DE SERVICIOS FINANCIEROS

Guía de Aprendizaje
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DEGESTIÓN
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
GUÍA DE APRENDIZAJE
Versión: 02
Fecha: 30/09/2013
Código: F004-P006-
GFPI
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3.3.1 De manera individual, realicelectura autorregulada del capítulo 1: COMUNICACIÓN Y REDACCIÓN
Páginas 7 a la 9 del libro DOMINE SU LENGUAJE. CÓMO ESCRIBIR CORRECTAMENTE, del autor Gastón
Fernández de la Torriente.
 Con base a laanterior lectura, conteste en su portafolio, carpeta de evidencias o cuaderno las
preguntas que se encuentran en las páginas 10 y 11.
3.3.2 De manera individual realice lectura autorregulada delcapítulo 9: EL INFORME. Páginas 99 a la 103 del
libro DOMINE SU LENGUAJE. CÓMO ESCRIBIR CORRECTAMENTE, de del autor Gastón Fernández de la
Torriente.
 Con base a la anterior lectura conteste ensu portafolio o carpeta de evidencias o cuaderno, las
preguntas que se encuentran en las páginas 104 a la 106.
3.3.3 Realice lectura autorregulada del capítulo 6: EL INFORME. Páginas 85 a la 100del libro Comunicación
Escrita. Manual periodístico y literario, de los autores AGUILAR TREJO Martha, REYES CARMONA Rebeca y
AMATE ZUÑIGA Fernando.
 Con base a la anterior lectura realice consu Grupo Autónomo de Estudio - GAES, las actividades de
aprendizaje que se encuentran en éste capítulo sobre los tipos de escritos (pág. 87), elementos e un
informe (pág. 89), utilidad de losinformes y sugerencias para su presentación (pág. 92)
3.3.4 Participe en la socialización en plenaria organizada por su instructor, con la que se compartirán los
conocimientos acerca de las actividadesdesarrolladas sobre EL INFORME.
3.3.5 Realice lectura autorregulada del capítulo 7: EL ENSAYO. Páginas 101 a la 110 del libro Comunicación
Escrita. Manual periodístico y literario, de los...