David

"La matemática en situaciones didácticas en el
nivel de preescolar" El desarrollo de las
competencias
Matemáticas en preescolar

La labor que se lleva a cabo en los Jardines de Niños es de
granimportancia, porque es en esta etapa de los infantes
donde se fincan las bases para futuros aprendizajes, por eso
es significativo recordar los procesos mentales de los niños y
de las niñas deeste nivel para favorecerles dicha
construcción. En las matemáticas se contemplan varios
aspectos importantes para desarrollar el pensamiento lógico y
conocer sus procesos posibilita saber orientar alos menores
preescolares de manera clara y segura.
Consolidar la “cultura del error” en los docentes para orientar
a los estudiantes, los desaciertos de los niños no deben
considerarse como“errores” pues es la interpretación que
ellos dan en el desarrollo de sus procesos. Por ello se aborda
en el presente trabajo los errores al contar y la importancia
de la intervención docente.
A travésdel diseño de estrategias variadas y sencillas es
posible favorecer los procesos de conteo en los niños y niñas,
y ello aprovechando todas las situaciones cotidianas que
vayan surgiendo durante larealización de actividades lo que
permitirá que se desarrollen en contextos naturales.

El juego ofrece una amplia gama de posibilidades y además
es parte fundamental de la etapa infantil y por lotanto acorde
a sus necesidades e intereses. La participación en juegos
sencillos es una forma ideal de estimular y motivar a los niños
pequeños porque solo así estarán en condiciones de
aprovecharplenamente su potencial y de desarrollar
habilidades matemáticas.
¿PORQUÉ DE LA IMPORTANCIA DE LAS MATEMÁTICAS EN PREESCOLAR?
La influencia e importancia de las matemáticas en la sociedad ha idoen
constante crecimiento.
Puede decirse que todo se matematiza.
No es concebible la innovación tecnológica, sin la presencia de las
matemáticas y sus métodos (Boyer, 1995).
El sistema...