Daños del cfc en la capa de ozono

Jesús Reynaldo Hernández Rincón.
UNIDAD 1. SISTEMAS MATERIALES
1. Completa el diagrama conceptual utilizando los siguientes términos: estratosfera, oxígeno, CFC,
ozono, radiación ultravioleta.
1.Ozono 2.Estratosfera 3.Radiación ultravioleta 4.Oxígeno 5.CFC
2. ¿Qué es una sustancia química?
Es cualquier material con una composición química definida, sin importar su procedencia.
3. ¿En quéparte de la atmósfera de la tierra se localiza el ozono?
En la estratósfera y en la tropósfera.
4. Explica el equilibrio entre el oxigeno y el ozono en la estratosfera ¿por qué es importante?
Es muy importante porque ellos juntos nos protegen de los rayos ultravioletas, evitando que la radiación llegue hasta la superficie de la tierra; ellos evitan que qué entre el 95% y el 99.9% de los rayosultravioletas nos afecten, pero es el ozono el que evita que los rayos mas fuertes nos lleguen, estos son tan radioactivos que podrían causar cáncer en la piel, además de afectar negativamente en gran medida al agua y al aire.
5. ¿Cuáles son las aplicaciones corrientes de los CFC?
Propelentes en inhaladores contra el asma, refrigerantes y aerosoles.
6. ¿Qué es química?
Es la ciencia queestudia tanto la composición, estructura y propiedades de la materia como los cambios que ésta experimenta durante las reacciones químicas y su relación con la energía.
7. ¿Por qué la química se conoce como la ciencia central?
Todo lo que nos rodea en nuestro planeta está constituido por moléculas. Por eso, se puede decir que todo es química.
8. ¿Qué medida depende de las fuerzas de gravedad: lamasa o el peso? Explica tu respuesta.
El peso, porque la masa es solo la cantidad de materia que tenemos ocupando un espacio y no varia sin importar donde estemos, mientras que el peso es la acción de la gravedad sobre la masa y esta si varia dependiendo de donde estes.
9. ¿Cuál es la rama de la química que estudia la composición de las sustancias? ¿Cuál estudia el
impacto ambiental de losproductos químicos?
La química pura; La química ambiental.
10. ¿Cómo se diferencian los datos cualitativos de los datos cuantitativos? Da ejemplos de cada
uno.
Los datos cuantitativos son aquellos, como su nombre lo indica, que se pueden contar y representar estadísticamente, como en una gráfica; unos ejemplos serían la cantidad de sal promedio en el agua, la cantidad de alumnos queaprueban un examen, etc…
Los datos cualitativos son aquellos que no pueden ser medidos con números y son mucho mas variables que los cuantitativos; algunos ejemplos son: la opinión de un crítico o una entrevista a una autoridad científica.
11. ¿Cuál es la función de un control en un experimento?
Evitar las variables y darle valides al experimento.
12. ¿Cuál es la diferencia entre una hipótesis, unateoría y una ley?
La diferencia que tienen se centra en su grado de valides, ya que la hipótesis es solo una suposición que puede ser verdadera o falsa, la teoría es un sistema lógico-deductivo constituido por un conjunto de hipótesis o supuestos y una ley es algo ya establecido como cierto o falso.
13. En el estudio del agua, ¿Qué preguntas podrían formular se en investigación pura?, ¿Eninvestigación aplicada?, ¿Sobre tecnología?
Pura: ¿Cuáles son los componentes del agua? ¿Cómo se puede usar el agua para mejorar la calidad de vida de las personas? ¿Cómo se puede usar el agua para crear energía mas barata?
14. Comparación y contraste ¿Por qué la disminución de la capa de ozono a causa de lo CFC es
una teoría y no una ley científica?
Porque no hay forma de saber actualmente si losCFCs son los únicos que disminuyen la capa de ozono.
15. Clasificación Los CFC se rompen para formar sustancias químicas que reaccionan con el
ozono. ¿Es esta una observación macroscópica o microscópica?
Microscópica, porque no se puede ver a simple vista y se necesitan instrumentos especiales para poder verse.
16. Comunicación de ideas Con frecuencia, los científicos aprenden tanto al...