Dchos humanos y discapacidad

Los discapacitados y el pleno desarrollo de sus derechos humanos
1. Concepto de discapacidad

Definir la discapacidad es algo complejo. Puede dependerán del perfil del usuario, puede variar su significado por la dimensión profesional, como un médico, un psicólogo, en terapeuta ocupacional, depende del haría o disfunción de que se trate. La visión anterior al siglo XX estaba relacionada con elaspecto físico. Fue en a partir de este siglo cuando el término “discapacitado” se extendió como vocablo popular estableciéndose una especial relevancia al funcionamiento y no al aspecto o individual. Engloban todos los tipos discapacidades como son: discapacidad física, discapacidad sensorial, discapacidad cognitiva, es capacidad intelectual, enfermedad mental o psicosocial y varios tipos deenfermedades crónicas. La sociedad ha ido cambiando, y con ella el concepto y sentido de discapacidad. La discapacidad se puede definir desde distintos enfoques o tendencias, pero hay dos que son los que mejor la sitúan: el enfoque de la salud y el enfoque social. También se pueden por abordar desde dos perspectivas. Es una tragedia: entonces las personas con discapacidad son tratadas como si fueranvíctimas de algo trágico. Si la discapacidad es definida como un problema social, las personas con discapacidad son vistas como un colectivo, víctima de una sociedad discapacitante, más que víctimas individuales de las circunstancias. Esta visión es trasladada a las políticas sociales, tendentes a aliviar las barreras sociales y actitudinales, a fin de solventar con los planes sociales y educativosopuestos por las administraciones aquellas carencias que estos colectivos que tienen dentro de la sociedad. Según la OMS desde el enfoque de la salud, una discapacidad es toda restricción o ausencia, debido a una deficiencia de la capacidad de realizar una actividad en la forma o dentro del margen que se considera normal. Desde el enfoque social: se puede definir la discapacidad y con ella laspersonas que la sufren refiriéndose a ellas como: “las personas con discapacidad incluyen aquellas que tengan deficiencias físicas, mentales, intelectuales o sensoriales a largo plazo que, al interactuar con diversas barreras, pueden impedir su participación plena y efectiva en la sociedad”. En el año 1980 la OMS presentó un documento denominado “Clasificación internacional de deficiencias,discapacidades y minusvalías”. Sirvió para definir a las personas con discapacidad que no por las causas de sus minusvalías, sino por las consecuencias que éstas les han generado. Deficiencia: pérdida a Cuba normalidad permanente o transitoria, psicológica, fisiológica Wang atómica de una estructura función. Discapacidad: restricción o impedimento del funcionamiento de una actividad, ocasionado por unadeficiencia, en la forma o dentro del ámbito considerado normal para un ser humano. Minusvalía: incapacidad que se traduce en una desventaja para una persona, en cuanto limita o impide el cumplimiento de una función que es considerada con para esa persona según la edad, el sexo y los factores sociales y culturales. Son los términos utilizados en “Clasificación internacional de deficiencias,discapacidades y minusvalías” (CIDDM) Otro de esta clasificación se elaboró la carta para los años 80 por el decimocuarto congreso de Rehabilitación internacional celebrado Winnipeg, Canadá. En esta carta se relacionan las definiciones generadas por la CIDDM con objetivos por desarrollar mediante actuaciones sanitarias y sociales. LA CIDMM plantea una aproximación conceptual nueva y describe tres niveles odimensiones derivadas de la enfermedad: eficiencia, discapacidad y minusvalía. Este una relación directa entre las definiciones, esto es debido a que una persona es un sujeto único, por lo que los términos no pueden establecerse de forma clara ni estructural. El objetivo principal de la clasificación a es proporcionar un lenguaje unificado y estandarizado que sirva como punto

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