dcvf
Páginas: 7 (1697 palabras)
Publicado: 15 de abril de 2013
TEMA 4
LA
FILOSOFÍA COMO RACIONALIDAD
PRÁCTICA
Carmen Ruiz Fernández B1IH
ÍNDICE
1. LA DIMENSIÓN PRÁCTICA DE LA FILOSOFÍA
2. ¿DE QUÉ TRATA LA ÉTICA?
2.1. Definición de ética
2.2. Normas y valores morales
2.3. Relaciones ética-moral
3. ¿DE QUÉ TRATA LA FILOSOFÍA POLÍTICA?
3.1. Naturaleza y cultura en el orden social
3.2. Laconstitución del orden social
3.3. Origen, definición y características del Estado moderno
3.4. La filosofía política y la finalidad del Estado
1. LA DIMENSIÓN PRÁCTICA DE LA FILOSOFÍA
En su dimensión PRÁCTICA a la filosofía le interesa saber QUÉ HACER ALACTUAR. Su pretensión no es sólo cognoscitiva o reflexiva, es EJECUTIVA, lo que significa que el filósofo quiere que sus reflexionespuedan ser usadas por el hombre cuando actúa sobre el mundo o cuando lo hace sobre sí mismo.
Este saber, que se preocupa de cómo debe serla conducta de los hombres tanto en el ámbito de lo privado como en el de lo público se
formula o expresa mediante normas o mandatos.
La filosofía PRÁCTICA se constituye como una REFLEXIÓN SOBRE LA ACCIÓN HUMANA, en su doble dimensión: pública -POLÍTICA- yprivada –ÉTICA.
Cuando la filosofía práctica se preocupa de cómo debe ser la conducta de los hombres en el ámbito de lo privado genera la ética filosófica o Ética sin más y cuando esta preocupación se dirige hacia lo que hacen los hombres en el ámbito de sus relaciones con otros hombres en el marco de la sociedad en la que viven (ámbito de lo público) se convierte en filosofía política osimplemente en Política.
2. ¿DE QUÉ TRATA LA ÉTICA?
2.1. Definición de ética
Desde el punto de vida etimológico ética proviene del griego ethos, la ética es la disciplina filosófica que tiene por objeto realizar una reflexión crítica sobre la moral en general, no sobre los casos concretos cotidianos. La ética requiere de la reflexión y de la argumentación.
2.2. Normas y valores morales
Lalibertad convierte al hombre en un ser moral por naturaleza. Si el ser humano no fuera libre, si su conducta estuviera programada, sería absurdo hablar de normas morales.
Las normas están presentes en todos los individuos. En un principio, el niño se somete a las normas que le impone la sociedad (heteronomía). Pero, poco a poco, la conciencia tiende a elaborar sus propias normas y a dirigir suconducta de forma autónoma.
En este proceso de interiorización y elaboración de las normas, estas son sometidas a un análisis crítico y racional con el fin de encontrar su justificación o legitimización. Cuando la conciencia llega al nivel de autonomía, y se autoimpone sus normas racionalmente justificadas, se convierte en el principio que dirige la conducta individual.
Las normas morales
Unanorma moral está legitimada y justificada únicamente cuando se fundamenta en valores morales. Por ejemplo, la norma “prohibido fumar en la clase” se fundamenta en el valor del respeto del bienestar y salud de los demás ,sin olvidar los de uno mismo.
Para el filósofo español, José Luis López Aranguren, las normas morales están determinadas por la ética y la aplicación de determinados valores.
-Las normas morales señalan al hombre los fines que deben perseguir, aquello que exige su realización porque es valioso en sí mismo.
- La función de la ética consiste en indicar a las personas lo que deben ser en el orden individual, social, profesional, etc. según ciertos valores y no de forma arbitraria.
- Los valores permiten realizar la crítica de las normas morales consideradas inadecuadas, yaque al señalar lo que debe ser, permiten detectar sus insuficiencias y realizar sus cambios.
Los valores morales
El valor moral, a diferencia de otros valores, se caracteriza por los siguientes rasgos:
- Se atribuye esencialmente a la relación que existe entre un acto humano y una norma moral. Si el acto se ajusta a la norma, es justo y, en caso contrario es injusto.
- Solo se puede...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.