DD076 Gestion sin distancias

Presentación de la asignatura


Justificación
Internet es parte del día-a-día de las acciones materiales y cognitivas de las personas. Las aplicaciones de gestión ya no son propias de las organizaciones. En un teléfono móvil podemos encontrar agendas conectadas a nuestro correo electrónico la cual al mismo tiempo compartimos con otras personas. Podemos ver lo que hace nuestra nana cuandocuida a nuestros hijos o lo que hacen los empleados cuando trabajan en otros países. Las nuevas opciones de gestión ya están presentes y sus limitaciones están en manos de la ética y el sentido común.
Los gurús de la administración hablan y escriben sin decirlo sobre la gestión sin distancias, pero no existe un corpus formal que permita comprender su dimensión organizacional y su dimensióntecnológica.
En estas dimensiones organizacional y tecnológica se mezclan muchas cosas:
Por un lado, existe una esfera del hacer, donde en la gestión sin distancias convergen situaciones diversas que van desde monitorear el trabajo de empleados con cámaras hasta organizar equipos de personas con rasgos culturales distintos, manejo lingüístico diverso, y situados en diferentes sitios del planeta. Laintención en esta asignatura es proveer un marco que permita organizar capacidades y necesidades tanto organizacionales como tecnológicas para explotar al máximo el potencial de la gestión.
Por otro lado, existe una esfera supra tecnológica, donde la gestión sin distancias existe antes de que las TIC aparecieran con ejemplos tan claros como los sistemas de comunicación "a caballo" o "a pie" dondelos mensajes fluían a través de caminos donde hombres 'corrían' con mensajes que organizaban imperios y países. La intención de esta asignatura es organizar esta 'romper' de que las TIC permiten la gestión sin distancias, si es cierto sin las TIC sería menos visible esta gestión sin distancias y que con las TIC aparecieron nuevos retos de una gestión sin distancias geográficas y sin distanciassicológicas, pero dejando claro que la gestión sin distancias puede existir sin TIC.
Debe aclararse que cuando se habla de gestión, suele incluirse el término dirección. En un sentido muy estricto, gestión suele asociarse a los procedimientos y tareas más formales y estructurables ligados a sistemas, tecnologías y procesos, mientras la dirección se vincula a procedimientos y tareas ligados apersonas y sus interacciones y relaciones. Por el carácter general de la asignatura, se habla sólo de gestión, pero incluye claramente elementos de dirección.
En este sentido la asignatura pretende dar una base conceptual amplia sobre lo que se puede entender que 'es' y 'qué' compromete una gestión sin distancias desde las personas, las organizaciones y desde la tecnología.
Descripción de laasignatura
En esta asignatura se abordan diversidad de conceptos, enfoques y planteamientos para organizar el conocimiento suficiente que permita comprender y enfrentar de manera profesional y académica la gestión sin distancia con el fin de hacer investigación o de gestionar proyectos y empresas.
Objetivos
Objetivos generales
Introducir al estudiante en los conceptos y técnicas de e-Management.Comprender el significado, la naturaleza y el alcance de la función de gestión y dirección sin distancias en/de proyectos y empresas.
Objetivos específicos
Conocer el significado de gestión y dirección sin distancias y el contexto de su desarrollo.
Conocer los distintos ámbitos de gestión y dirección en los que existen distancias.
Conocer los distintos modos de gestión y dirección para podersalvar las distancias.
Conocer las fases de implantación de estrategias de gestión y dirección de sin distancias y los modelos existentes para establecerlas.
Conocer las distintas áreas implicadas en el ámbito de la proyección y la empresa para gestionar y dirigirse sin distancias.
Conocer los fundamentos de los distintos sistemas telemáticos para gestión y dirección sin distancias y sus...