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1. OBJETIVOS
- Analizar el funcionamiento de los circuitos sincronos mediante el uso de compuertas lógicas.
- Reconocer los diferentes elementos que conforman uncircuito Flip Flop como dispositivo básico de memoria.
- Conocer y comprobar por medio de la práctica de laboratorio el funcionamiento de los diferentes tipos de Flip Flops.
- Implementar lasdiferentes simulaciones de los circuitos Flip Flops para ser confrontados con la practica en el laboratorio.
2. MATERIALES
- Protoboard
- Fuente Regulada de Voltaje
- Multimetro
- Generador deSeñales
- Osciloscopio
- Leds
- Circuito integrado 74XX32
- Circuito integrado 74XX04
- Circuito integrado 74XX11
- Circuito integrado 74XX08
- Circuito integrado 74XX74
- Circuito integrado 74XX73- Dipswich
- Resistencias
- Y demás dispositivos relacionados para el desarrollo de la practica
3. ACTIVIDADES
- Desarrolle los diferentes circuitos propuestos en la practica de laboratorio,implementándolos desde el mas sencillo hasta el mas complejo de cada uno de ellos.
- Tomar nota de los diferentes resultados obtenidos en la practica de laboratorio, para elaborar el respectivo informeescrito.
4. ESTRATEGIAS
- Lea, analice e interprete la guía de Laboratorio identificando cada uno de los circuitos propuestos con el fin que distribuya la clase de laboratorio de la mejor maneraposible y logre desarrollar la practica en el tiempo asignado en el laboratorio.
- Dialogue con sus diferentes compañeros de clase la guía de laboratorio con el fin de resolver dudas o intercambiarconceptos que puedan ayudar al desarrollo de la practica.
- Si con las estrategias propuestas anteriormente no son suficientes para aclarar las dudas e inquietudes relacionadas con el desarrollo de lapractica de laboratorio, consulte al docente pera que lo pueda orientar.
5. PROCEDIMIENTO
- implemente en el protoboard con compuertas lógicas cada uno de los Flip Flops vistos y analizados en...
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