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Introducción
En relación al programa de ingreso, la universidad Nacional del Litoral hace una introducción a los temas a abordar sobre la carrera a elección.
Donde se desarrollan temas yproblemas que se conectan con la escritura y la lectura, proponiendo prácticas para favorecer algo más específico sobre la escritura y lectura. Cuando una persona elije estudiar alguna carrera buscaconocimientos, información. El área de conocimiento se refiere al punto de vista que tiene cada uno.
Por lo previsto ingresar a la facultad es aportar diferentes experiencias y diálogos, donde las aulas sonel espacio para visualizar los temas y problemas con respecto a la disciplina elegida. Un texto sirve para entender problemas y objetos, se puede realizar un dialogo entre autores y lectores, con unpropósito comunicativo.
La actividad humana- actividad de lenguaje son formas de expresión relacionadas con la actividad que lo genera, pueden darse diferentes visiones con una forma de expresar yrazonar. Las personas aprender a estudiar, investigar, etc. razonando.
La escritura genera una actividad de estudio e investigación y provoca un proceso de pensamiento con el tema que la contiene. Esmetalingüística y no siempre es una práctica consiente, no solo se trata de escribir y leer sino de comprender sino de aprovechar para poder tener un conocimiento más específico.
Los temasanalizados en el libro son: Pensar la lectura y la escritura, Temas y problemas donde se va a estudiar metodología de trabajo de la lectura y escritura, la segunda parte que se va interpretar es: Laperspectivas disciplinares que trata del razonamiento del lenguaje y la literatura, y la tercera parte que vamos a estudiar es: Leer como escritores y escribir como lectores que trata de cambiarexperiencias de textos y también de escribir.
Escribir no es transcribir, tampoco copiar y pegar sino que trata de poder entender y razonar, produciendo explicaciones sobre el tema. Construyendo un dialogo...