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LA HIPOTESIS
Grupo # 1: José VIRGILIO LAINEZ
MIRIAM RODRIGUES

Clase: psicología general

Catedrático Carolina Fattaleh


Fecha de entrega: 16/07/2013


Que establecen relaciones de causalidad

estas hipótesis afirman que existen relaciones entre las variables y además, explican cómo son estas relaciones. Sumado a esto, establecen entre las variables relaciones de causay efecto.

Cuál es la utilidad de las hipótesis?

• En primer lugar , son las guías de una investigación. El formularlas nos ayuda a saber lo que estamos tratando de buscar, de probar. Proporcionan orden y lógica al estudio. Son como los objetos de un plan administrativo. “Las sugerencias formuladas en las hipótesis pueden ser solucio¬nes a(los) problema(s)de investigación, silo son o no, efectivamente es la tarea del estudio”
• En segundo lugar, tienen una función descriptiva y explicativa, según sea el caso. Cada vez que una hipótesis recibe evidencia empírica en su favor o en su contra, nos dice algo acerca del fenómeno al cual está asociado o hace referencia. Si la evidencia es en su favor, la información sobre el fenómeno se incrementa; y aunsi la evidencia es en su contra, descubrimos algo acerca del fenómeno que no sabíamos antes
• La tercera función es la de probar teorías, si se aporta evidencia en favor de una. Cuando varias hipótesis de una teoría reciben evidencia en su favor, la teoría va haciéndose más robusta; y cuanto más evidencia haya en favor de aquéllas, más evidencia habrá en favor de esta.Hipótesis nulas

: estas hipótesis son sobre relaciones que se establecen entre distintas variables en las que se refuta o niega aquello que es afirmado por las hipótesis de investigación.

Hipótesis alternativas

estas hipótesis contienen conjeturas o suposiciones de explicaciones diferentes a las que fueron planteadas por las hipótesis nulasy las de investigación. Se recurre a esta cuando la de investigación ha sido rechazada y la nula no es aceptada

Cuantas hipótesis se deben formular en una investigación?

Cada investigación es diferente. Algunas contienen gran variedad de hipótesis porque el problema de investigación es complejo (por ejemplos pretenden relacionar 15 o más variables), contienen la hipótesis. Tododepende del estudio que habrá que llevarse a cabo la calidad de una investigación no necesariamente esta está relacionada con el número de hipótesis que contenga. En este sentido, se debe tener el número de hipótesis necesarias para guiar ni una más ni una menos


Que es la prueba de hipótesis?
las hipótesis científicas se someten aprueba o escrutinio empírico paradeterminar si son apoyadas o refutadas de acuerdo a lo que el investigador observa. De hecho para esto se formulan. Ahora bien, en realidad no podemos probar que una hipótesis sea verdadera o falsa, sino argumentar que de acuerdo con ciertos datos obtenidos en una investigación particular, fue apoyada o no. Desde el punto de vista técnico no se acepta una hipótesis a través de un estudio, sino que seaporta evidencia en su favor o en su contra. Desde luego, cuantas más investigaciones apoyen una hipótesis, más credibilidad tendrá ésta; y por supuesto, es válida para el contexto (lugar, tiempo y sujetos u objetos) en el cual se comprobó. Al menos lo es probabilísticamente.

Las hipótesis se someten a prueba en la realidad mediante la aplicación de un diseño de investigación, recolectandodatos a través de uno o varios instrumentos de medición y analizando e interpretando dichos datos. Y como señala Kerlinger (1979, p. 35): “Las hipótesis constituyen instrumentos muy poderosos para el avance del conocimiento, puesto que aunque sean formuladas por el hombre, pueden ser some¬tidas a prueba y demostrarse como probablemente correctas o incorrectas sin que interfieran los valores y las...