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EL HOMBRE Y SUS DIFERENTES ESTADOS
POR: JULIETH RINCÓN

El ser humano es un ser social por naturaleza, trascendente e irrepetible, se diferencia de los animales por su inteligencia y razón, es unser racional-pensante, ser único-identidad propia, ser social-interacción con otros, ser cultural-contexto, ser con características psicológicas, ser biológico-físico, histórico social-generacional.El ser humano es un ente capaz de desarrollarse en diferentes estados o dimensiones ya que no está encerrado ensimismo, más bien debe descubrirse en estas dimensiones que las va adoptando con laexperiencia;
Dimensión corpórea: Procesos de supervivencia, crecimiento y desarrollo, crecimiento, desarrollo de las células del cuerpo, salud y nutrición, reconocimiento del propio cuerpo, desarrollosensorio motriz, identificación de Género, procesos de maduración corporal.
Dimensión socio-emocional: Diseño emocional del cerebro, la comprensión del inter-juego de las estructuras cerebrales quedeterminan el momento y la forma en como irrumpen las distintas emociones en nuestra vida, cierto dominio sobre emociones como la ira, miedo, felicidad, disgusto, etc. Conocimiento profundo denuestra intimidad.
Dimensión cognoscitiva: Proceso global de la construcción de conocimiento, teoría Piaget en procesos de pensamiento que permiten adquirir y utilizar el conocimiento acerca de larealidad (Evolución del pensamiento de los niños), teoría Procesamiento de información: cuáles son los procesos que siguen las personas para adquirir la información y solucionar problemas.
Dimensiónlingüístico- comunicativa: Uso de signos y códigos compartidos social y culturalmente y construidos históricamente, cumple una función representativa del mundo simbólico y material, apunta a la generaciónde competencias comunicativas y argumentativas, elemento básico en el proceso de interacción.
Dimensión ético-moral: Cohesiona el orden colectivo y le da sentido a los actores individuales,...