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Páginas: 8 (1849 palabras) Publicado: 17 de septiembre de 2013
ufeffLos derechos humanos son herramientas que fomentan el respeto a la dignidad humana, los cuales son inherentes a la naturaleza de cada persona, ya que sin ellos no es posible realizarse plenamente como ser humano. "Son un conjunto de facultades e instituciones que en cada momento histórico concretan las exigencias de la libertad y la igualdad humana, las cuales deben ser reconocidaspositivamente por los ordenamientos jurídicos a nivel nacional e internacional" , según el Centro de Derechos Humanos Fray Francisco de Vitoria.
Las violaciones a los derechos humanos son las acciones llevadas a cabo por algún elemento del poder del Estado, en contra de la dignidad humana y cuando las autoridades actúan con impunidad en la investigación y/o castigo de las violaciones a los DH.
Existentres tipos de violaciones a los derechos humanos:
1. Por omisión; cuando el gobierno no actúa a pesar de la existencia de denuncias de violaciones a los DH.
2. Por acción; cuando la autoridad directamente es la que viola los DH.
3. Por aquiescencia; cuando por medio de una tercera persona se realiza la violación a los DH.
CLASIFICACIÓN EN TRES GENERACIONES
Existen diversas formas de clasificarlos derechos humanos; una de las más conocida es la llamada tres generaciones, en la que se toma en cuenta su protección progresiva.
Primera generación, o de derechos civiles y políticos
Surgen con la Revolución francesa como rebelión contra el absolutismo del monarca. Imponen al Estado el deber de respetar siempre los derechos fundamentales del ser humano:
A la vida
A la integridad física ymoral 
A la libertad personal 
A la seguridad personal 
A la igualdad ante la ley 
A la libertad de pensamiento, de conciencia y de religión 
A la libertad de expresión y de opinión 
De resistencia y de inviolabilidad del domicilio 
A la libertad de movimiento o de libre tránsito 
A la justicia 
A una nacionalidad 
A contraer matrimonio y fundar una familia 
A participar en la direcciónde asuntos políticos 
A elegir y ser elegido a cargos públicos 
A formar un partido o afiliarse a alguno 
A participar en elecciones democráticas
Segunda generación, o de derechos económicos, sociales y culturales
La constituyen los derechos de tipo colectivo, los sociales, económicos y culturales. Surgen como resultado de la revolución industrial, por la desigualdad económica. México fue elprimer país en incluirlas en su Constitución, en 1917.
Los derechos económicos, sociales y culturales surgen después de la segunda guerra mundial. Están integrados de la siguiente manera:


Derechos económicos
A la propiedad (individual y colectiva)
A la seguridad económica
Derechos sociales
A la alimentación 
Al trabajo (a un salario justo y equitativo, al descanso, a sindicalizarse, ala huelga) 
A la seguridad social 
A la salud 
A la vivienda 
A la educación
Derechos culturales
A participar en la vida cultural del país 
A gozar de los beneficios de la ciencia 
A la investigación científica, literaria y artística
Tercera generación, o derechos de los pueblos o de solidaridad
Surgen en nuestro tiempo como respuesta a la necesidad de cooperación entre las naciones, asícomo de los distintos grupos que la integran. Se forma por los llamados derechos de los pueblos:
A la paz 
Al desarrollo económico 
A la autodeterminación 
A un ambiente sano 
A beneficiarse del patrimonio común de la humanidad 
A la solidaridad

DERECHO A LA LIBERTAD DE EXPRESIÓN Y OPINIÓN
El derecho que elegimos para trabajar y profundizar es el Derecho a la libertad de expresión yopinión.
El derecho a la libre expresión es uno de los más fundamentales, ya que es esencial a la lucha para el respeto y promoción de todos los derechos humanos. Sin la habilidad de opinar libremente, de denunciar injusticias y clamar cambios - el hombre está condenado a la opresión. Por estas mismas razones, el derecho a la libre expresión es uno de los más amenazados, tanto por gobiernos...
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