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JUAN SANTIAGO GAMEZ JULIO, 29,2013
CAMBRIDGE
CONVIVENCIA Y PAZ EN LA FAMILIA

AUTOCONOCIMIENTO-EJEMPLO:
-Es el proceso reflexivo por el cual la persona adquiere noción de su yo y de sus propias cualidades y características. Como todo proceso, puede ser desglosado en diversas fases, No puedehaber, autoestima sin -autoconocimiento. De ahí la importancia del autoconocimiento para el desarrollo personal.
-Por ejemplo viene hacer el conocer sus cualidades y características y reflexiona paraconocer mas de si mismo

AUTOESTIMA- EJEMPLO:
-La autoestima es un conjunto de percepciones, pensamientos, evaluaciones, sentimientos y tendencias de comportamiento dirigidas hacia nosotrosmismos, hacia nuestra manera de ser y de comportarnos, y hacia los rasgos de nuestro cuerpo y nuestro carácter. En resumen, es la percepción evaluativa de nosotros mismos
-Es unos sentimientos que unosiente asi mismo y los que conoce como pensamientos, sentimientos y percepciones etc…

AUTOCONTROL-EJEMPLO:
-El autocontrol es la habilidad de controlar las propias emociones, comportamientos y deseoscon el fin de obtener alguna recompensa, también puede ser entendido como la capacidad de gestión eficiente del futuro.
-Es ser capaz de manejar sus propias emociones y saberlas usar de una formatranquila y en paz

AUTONOMIA-EJEMPLO:
-Autonomía en filosofía, psicología y sociología, es la capacidad de tomar decisiones sin intervención ajena. Un buen desarrollo mental y psicológico soncaracterísticas fundamentales para tener un buen criterio de decisiones.
-es la capacidad de tomar una decisión sin ayuda de nadie

EMPATIA-EJEMPLO:
- llamada también inteligencia interpersonal enla teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner, es la capacidad cognitiva de percibir en un contexto común lo que otro individuo puede sentir. También es un sentimiento de participación...