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Páginas: 5 (1057 palabras) Publicado: 26 de mayo de 2013
Subtema 1¿que son los maestros o docentes?

El maestros es una persona que se encargada a enseñar o hacer cosas relacionadas a la enseñanza, es la persona que imparte conocimientos en una determinada ciencia o arte, existen maestros de todos los niveles kínder, primaria, secundaria, preparatoria etc.
Algunos maestros pueden estar destinados en institutos de educación secundaria en programas degarantía social, educación compensatoria o apoyo a alumnos con necesidades educativas especiales, así como en centros de Educación de Personas Adultas.
Un maestro se ocupará generalmente de la educación básica de los alumnos en edad de escolarización básica obligatoria hasta los 3-16 años.
Si estos alumnos tienen algún tipo de necesidad educativa extraordinaria dicha edad puede incrementarse.SEP
La Secretaría de Educación Pública de México es una secretaria que se encarga de la educación básica, también se encarga de los programas y calendarios de las escuelas

El SNTE
El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación lo integran trabajadores de base, permanentes, interinos y transitorios al servicio de la educación, dependientes dela Secretaría de Educación Pública, de los gobiernos de los Estados, de los municipios, de empresas del sector privado, de los organismos descentralizados y desconcentrados, así como los jubilados y pensionados del servicio educativo de las entidades citadas.

La CNTE
Es una organización de masas conformada por los trabajadores de la educación democráticos del país, independientemente de laburguesía y su estado, del charrismo sindical y de cualquier organismo político, es decir, no es propiedad de nadie más que de los propios trabajadores de la educación. Es un frente de clase, porque participan en ella trabajadores de la educación que aceptan el principio universal de lucha de clases, independientemente del color, sexo, credo religioso e ideología política; lo fundamental, es queestén dispuestos a luchar por sus intereses de clase, por la solución de sus demandas económicas, sociales, laborales, profesionales y políticas. No es anti-partido, al contrario, respeta la libre militancia de sus miembros en cualquier organismo político, pero aclarando que es de carácter individual y que respete las decisiones e intereses del propio movimiento. La CNTE aglutina a las masasconscientes y su objetivo es reconquistar al SNTE, para que sirva a los intereses de las bases y no los de la patronal. La CNTE no es otro sindicato, tampoco otro CEN, es una organización de masas, no de membretes, que lucha al interior del SNTE por su democratización.
Fuentes:
Ablica_(M%C3%A9xico)
http://cntrabajadoresdelaeducacion.blogspot.mx/http://www.snte.org.mx/?P=snte_quienes_somos&opt=quien





Segundo capitulo
Problemáticas de los maestros
Maestros corruptos

Introducción
Hay muchas problemáticas con los maestros una de ellas es su eficiencia en la enseñanza ya que algunos maestros no enseñan bien, otra de las problemáticas es que son sobornados para que les pongan buenas calificaciones a los alumnos a cambio de algún favor.

Articulo
Según TransparenciaInternacional, cada familia paga 300 pesos en sobornos para asegurar un lugar a sus hijos en las primarias y secundarias supuestamente gratuitas, afirma el análisis “Robando al futuro. Corrupción en el salón de clases”, solicitado por el Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación, la UNESCO y la SEP.
En el país, los padres pagan en total más de 102 millones de pesos al año en “cuotasespeciales” en dinero o en especie, a cambio de papeles o de la inscripción de los menores. Los diagnósticos de la Reforma Integral de la Educación Secundaria revelaron que esa práctica incide en el alto índice de reprobación en ese nivel educativo.
Los maestros —se afirma— reprueban a los estudiantes porque luego “les venden cursos de regularización que la misma escuela o supervisor imparten”. Estos...
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