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Evidencia 4 1. DATOS GENERALES

UNIDAD DE APRENDIZAJE: Organizar los procedimientos para la recolección de las evidencias de acuerdo al tipo de auditoría del sistema.

ACTIVIDAD DE ENSEÑANZAAPRENDIZAJE EVALUACIÓN:
Identificar las características del plan de auditoría y del programa de seguimiento y control.

Nombre del estudiante:_______________________________________
Número deidentificación:_____________________________________
Nombre del instructor:________________________________________
Ciudad y fecha:______________________________________________

2. INSTRUCCIONES PARAEL DILIGENCIAMIENTO

Señor Evaluado:

Este taller ha sido elaborado con el fin de recoger evidencias de su conocimiento, relacionadas con el modulo de formación.

Usted debe:

• Respondertodas las preguntas
• Diligenciar los datos personales de identificación y los relacionados con la estructura curricular y modulo de formación
• Presentar la evaluación utilizando letraclara y legible.
• Firmar la evaluación si está de acuerdo con el resultado de lo contrario proceda a apelar.

CUESTIONARIO
1. ¿Qué es un plan de auditoría?
2. ¿Qué debe contener un plande auditoría de acuerdo con los tipos de auditorías? Realice un cuadro comparativo.
3. Mencione y explique las fases de una auditoria.
4. ¿Cuáles son las actividades de auditoría?
5. ¿Enqué consiste un programa de seguimiento y control?
6. ¿Qué debe contener un programa de seguimiento y control?
7. ¿Qué es el monitoreo de contaminantes? y ¿Qué utilidad tiene?
8.Describa tres métodos de medir la calidad del agua e identifique el nivel de referencia
9. Describa tres métodos de medir la calidad de las emisiones atmosféricas e identifique el nivel de referencia10. Describa tres métodos de medir el ruido al interior de la organización e identifique el nivel de referencia
Firma del estudiante:________________________________________

Firma del...