De cero a siempre





PROGRAMA´´ DE CERO A SIEMPRE´´
El ministerio de educación asume la política educativa en la atención integral a la primera infancia, como un gran reto y una obligación para el estado, lasociedad y la familia; como estrategia de la atención a la primera infancia es la DE CERO A SIEMPRE, siendo un conjunto de acciones planificadas dirigidas a promover y garantizar el desarrollo infantilde los niños y niñas, desarrollando programas, proyectos entre otros para la atención integral de acuerdo a su edad, contexto y condición. Teniendo como objetivo principal: es que los niños y niñas,especialmente los de las poblaciones más pobres y vulnerables, reciban atención integral en donde involucra a las familias, comunidades e instituciones especializadas, implementando estrategiaseducativas que ayuden al desarrollo de sus competencias; ya que la educación inicial de los niños en los primeros años de vida se debe reconocer el desarrollo afectivo, físico, social y cognitivo mediantediferentes estrategias educativas en la cual estudios ya realizados nos presentan que el desarrollo humano se da a lo largo de la vida en la cual las capacidades, potencialidades y habilidades se dan enlos primeros años y el mayor nivel de este es antes de ingresar a la educación formal.
Por tal motivo el estado prefiere realizar inversiones desde esta etapa de vida por que servirá a mejorar lascondiciones de salud, educación, nutrición entre otras dimensiones ya que la vida del ser humano está en el cuidado de los primeros años. Por lo tanto se presta el servicio de educación inicialmediante la implementación de las siguientes modalidades:
El entorno familiar: busca formar a los cuidadores de los niños para fortalecer su rol de primeros educadores.
El entorno comunitario: son niñosque asisten a los hogares comunitarios de ICBF donde complementan los servicios de cuidado, nutrición y la educación que le aportan las madres comunitarias formadas para promover el desarrollo de...