De ciber cultura

EDUCACIÓN Y CIBERCULTURA

La reflexión sobre los cambios que se han tenido en materia de educación y capacitación debe basarse en los constantes cambios que se experimentan en relación alconocimiento, el cómo una persona va adquiriendo competencias (destrezas, habilidades) durante su nivel formativo y que a fin de esto se van perdiendo o modificando, por que estas se tienen que ir renovandopor que la sociedad se encuentra en un constante cambio que como personas debemos saber hacer diferentes actividades, así como los saberes y conocimientos para poder posicionarse en un mejor empleoen el ámbito laboral. Dentro de esta es donde se pueden aprender por medio de los demás o de la misma área conocimientos, así como compartir estos.
Las nuevas tecnologías nos han servido como apoyopara la adquisición de nuevos conocimientos intelectuales que amplifican y modifican las funciones cognitivas del ser humano como la memoria que se pueden observar en las bases de datos,híper-documentos, el razonamiento lógico- matemático, la imaginación que pueden ser las simulaciones, la percepción que son las realidades virtuales, los razonamientos como la inteligencia artificial, lo que sepuede asimilar como la similitud que existe con la mente humana.
Estas a su vez proporcionan nuevas formas de acceso a la información, que es la navegación para la búsqueda de información que nos puedeser de manera útil en la vida profesional o cotidiana. Nuevos estilos de razonamiento que tiene como base el manejo de las experiencias y no en la deducción.
Las tecnologías intelectuales puedenahora materializarse a través de documentos numéricos o en memorias dinámicas, en programas informativos disponibles en las redes que se pueden usar fácilmente, reproducirse, transferirse, y que puedencompartirse dentro de un gran número de individuos, así el potencial de la inteligencia colectiva en los grupos humanos.
El conocimiento o manera en como existe una concepción del aprendizaje , las...