“De Gutenberg a Internet”

Páginas: 13 (3222 palabras) Publicado: 15 de agosto de 2011
De Gutenberg a Internet

1.- Introducción
En la era de la radio, se comenzó a dar importancia a la comunicación oral (de la antigua Grecia). Así también en los 50, la televisión llamó la atención de la comunicación visual.
Tanto los historiadores como los comunicadores deben tomar en cuenta al otro. Hay un fenómeno en los medios muy antiguo, que nos habla sobre la influencia de modelos paralos distintos medios. Por ejemplo, actualmente una denuncia va a ser parecida, sin importar el medio en que la exponga.
La introducción de nuevos medios no extinguieron los ya existentes, sino que coexistieron, e incluso interactuaron. Por esto, los comunicadores deben estar relacionados con el contexto en el que operan.
No hay fecha exacta del inicio de la historia de los medios. Aún así, enel siglo XX Innis fue un estudioso que advirtió la importancia del desarrollo de los medios. Una de sus teorías establecía que cada medio crea un monopolio de conocimiento. Por ejemplo el monopolio de los monjes medievales fue socavado por el papel y la imprenta. Por otro lado, Parry sostuvo que los relatos orales eran improvisados. Así se deduce que La Ilíada y La Odisea que nosotros conocemos,no son las mismas que las de la época en que fueron escritas.
Otra forma de comunicación muy importante fueron las imágenes, tal como decía el Papa Gregorio Magno: las imágenes hacían por los que no sabían leer, lo que la escritura, por los que sí sabían. Así la cultura, debido a su bajo nivel de alfabetización, era una cultura de íconos pintados de Cristo. El Islam y el judaísmo prohibieron eluso de la figura humana en el arte religioso. En el cristianismo, las imágenes de las catedrales medievales eran un poderoso sistema de comunicación. Gracias a esto, la gente aprendía de ellas todo lo que era necesario. Otro medio importante en esta época, eran los rituales, sobre todo los públicos, debido a la baja alfabetización de la población, y el alto contenido visual que éstos contenían.Recién en el s. XI los Papas comienzan a usar la escritura para variados fines prácticos. Los cambios en los medios han tenido consecuencias sociales y culturales muy importantes. Mc Luhan le da mayor importancia a la forma de la comunicación, frente al contenido.
A Walter Ong, le interesaba el contexto, y se dedicó a las diferencias de mentalidad entre culturas orales y culturas escritas (eradistinto el pensamiento de la base oral, base escrita y base electrónica). Impuso la idea de amnesia cultural en las sociedades orales. Esta amnesia consiste en que el recuerdo del pasado es similar al presente. La escritura dificulta el desarrollo de ésta.
Street hizo un contraste entre dos tipos de alfabetización; la lectura coránica y la teneduría de libros. En Turquía (1929), Ataturk ordenó acambiar el alfabeto, para demostrar que eran una cultura civilizada. Pero ninguna teoría da una guía completa del dominio contemporáneo de tecnologías de la comunicación.

2.- La Revolución de la Imprenta en su Contexto
El período conocido como “moderno temprano” en Europa, va desde 1450 a 1789, desde la invención de la imprenta hasta la Revolución Francesa. Pero en China, alrededor del s.VIII (o antes) existía un sistema de impresión en bloque, el cual consistía en una página tallada en madera. Es por esto, que el invento de Gutenberg pudo haber surgido como una consecuencia de las noticias del oriente.
En el año 1500, la imprenta ya se encontraba repartida por Europa, gracias a los alemanes. Con sus más de 250 lugares, habían impreso alrededor de 27.000 ediciones (100 millones dehabitantes v/s alrededor de 13 millones de libros).
Venecia y París eran los grandes centros editores de Europa. En Rusia y el mundo cristiano ortodoxo, la penetración de la imprenta fue lenta. Recién en el año 1711 el zar Pedro el Grande fundó la primera imprenta (San Petersburgo). Por esto, se cree que la imprenta requería también de condiciones sociales y culturales propicias. Muchos...
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