De La Caridad Ala Ciencia
Páginas: 3 (516 palabras)
Publicado: 10 de julio de 2012
Título: | Pragmatismo, interaccionismo simbólico y trabajo social. De cómo la caridad y la filantropía se hicieron científicas |
Autor/a: | Miranda Aranda, Miguel |
Correo electrónico: |mmiranda@posta.unizar.es |
Director/a: | Comelles Esteban, Josep Maria |
Departamento/Instituto: | Universitat Rovira i Virgili. Departament d'Antropologia Social i Filosofia |
Resumen: | Partiendo dela diferenciación entre profesión y disciplina, se afirma que el Trabajo Social nace como disciplina en los EE.UU., formando parte del proyecto global de las Ciencias Sociales, en el mismo contextohistórico. En contacto con el Departamento de Sociología de Chicago, se configuró en base a la influencia del Pragmatismo y del interaccionismo simbólico. Se estudian los comienzos de diferentesdisciplinas (la Sociología, la Antropología, la Psicología, la Psicología Social y la Enfermería) y su relación con el Trabajo Social en el marco de la industrialización, cuando se plantea la "cuestiónsocial".
Se describe el encuentro con la ciencia: El State Boards of Charities, la evolución de las C.O.S. y de los Settlement houses" y sus figuras más sobresalientes: M. Richmond y Jane Addams. Sedescribe la aparición de las instituciones docentes, de las publicaciones y de las asociaciones en el proceso de profesionalización y de legitimación social.
Se explica cómo influye el Pragamismo yel Interaccionismo en el Trabajo Social a través de Dewey y de Mead, haciendo mención a continuación a la versión sociológica del Pragmatismo, que no es otra que la denominada Escuela de Chicago, susfiguras más importantes, sus monografías y su relación con el Trabajo Social.
Por último se dedica un último capítulo a Europa respecto a la que se afirma que había profesión pero no disciplina,rescatando la figura de Alice Salomon. Se finaliza con una referencia al "caso español" marcado por el franquismo. [-] |
Abstract: | Starting from the distinction between occupation and discipline,...
Autor/a: | Miranda Aranda, Miguel |
Correo electrónico: |mmiranda@posta.unizar.es |
Director/a: | Comelles Esteban, Josep Maria |
Departamento/Instituto: | Universitat Rovira i Virgili. Departament d'Antropologia Social i Filosofia |
Resumen: | Partiendo dela diferenciación entre profesión y disciplina, se afirma que el Trabajo Social nace como disciplina en los EE.UU., formando parte del proyecto global de las Ciencias Sociales, en el mismo contextohistórico. En contacto con el Departamento de Sociología de Chicago, se configuró en base a la influencia del Pragmatismo y del interaccionismo simbólico. Se estudian los comienzos de diferentesdisciplinas (la Sociología, la Antropología, la Psicología, la Psicología Social y la Enfermería) y su relación con el Trabajo Social en el marco de la industrialización, cuando se plantea la "cuestiónsocial".
Se describe el encuentro con la ciencia: El State Boards of Charities, la evolución de las C.O.S. y de los Settlement houses" y sus figuras más sobresalientes: M. Richmond y Jane Addams. Sedescribe la aparición de las instituciones docentes, de las publicaciones y de las asociaciones en el proceso de profesionalización y de legitimación social.
Se explica cómo influye el Pragamismo yel Interaccionismo en el Trabajo Social a través de Dewey y de Mead, haciendo mención a continuación a la versión sociológica del Pragmatismo, que no es otra que la denominada Escuela de Chicago, susfiguras más importantes, sus monografías y su relación con el Trabajo Social.
Por último se dedica un último capítulo a Europa respecto a la que se afirma que había profesión pero no disciplina,rescatando la figura de Alice Salomon. Se finaliza con una referencia al "caso español" marcado por el franquismo. [-] |
Abstract: | Starting from the distinction between occupation and discipline,...
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