De la educacion en mexico
Índice Resumen Ejecutivo ............................................................................1 Antecedentes ...................................................................................3 La Importancia de la Educación ..........................................................3 Problemas de la Educación en México ...................................................3 1.Deficiencias Educativas ...............................................................4 2. Falta de Información e Incentivos. .................................................7 Objetivos ........................................................................................9 Metodología .................................................................................. 10 Público Meta y ResultadosEsperados .................................................... 12 Cronología.................................................................................... 13 Equipo de Trabajo ........................................................................... 14 Presupuesto .................................................................................. 17 Sobre Fundación IDEA..................................................................... 18 Apéndice 1: El Índice de Desarrollo de la Educación de la UNESCO ................ 20 Apéndice 2: Modelo Econométrico ....................................................... 21 Apéndice 3: Ejemplos de Resultados ..................................................... 23 Apéndice 4: Consejo Consultivo de Fundación IDEA................................. 24
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Resumen Ejecutivo
La educación es uno de los pilares de una sociedad moderna; además de ser un derecho humano fundamental, ayuda al ser humano a alcanzar importantes objetivos económicos, sociales, y morales. Desgraciadamente, México tiene importantes rezagos educativos que han obstaculizado su desarrollo durante las últimas décadas. Un análisis del sistema educativo en Méxicorevela que el nivel de escolaridad es bajo, que la educación de que se dispone es de baja calidad y que existe una gran desigualdad entre clases socioeconómicas y regiones del país. En las últimas décadas, diversas instituciones e investigadores han realizado una serie de estudios con el objeto de identificar las causas de la baja calidad del sistema educativo mexicano. Desgraciadamente, a pesar de sualta valía, dichos estudios no han logrado generar el debate público necesario, ni los incentivos adecuados para que las autoridades de todos los niveles efectúen los cambios que el sistema necesita. Fundación IDEA pretende construir sobre la investigación existente realizando el estudio La Educación Básica en México: Diagnóstico, Calificaciones Estatales, y Recomendaciones de Política Pública. Elpropósito final de este proyecto es generar y publicar un ranking que clasifique la calidad de los sistemas educativos de los Estados. El contar con ranking público proveerá a la ciudadanía un instrumento para exigir cambios en el sistema educativo de sus localidades; asimismo, facilitará a los actores políticos y administrativos la definición de metas claras de mejoramiento. El proyectocomenzará con una revisión de la literatura existente a nivel internacional y en el ámbito mexicano. Con esta literatura como insumo utilizará métodos y herramientas de campo para determinar una lista de factores que puedan potencialmente explicar las virtudes y fallas del sistema educativo mexicano. Seguidamente, y como una primera aproximación a la construcción de un ranking, Fundación IDEA aplicará lametodología desarrollada por la UNESCO para medir el desempeño educativo. Esta metodología será aplicada a nivel estatal y permitirá conocer de qué manera están cumpliendo los estados con los objetivos de igualdad, cobertura, calidad y alcance de la educación. Los indicadores de cada entidad también podrán ser comparados entre sí y con estándares internacionales calculados por la UNESCO. No...
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