De La Primaria A La Secundaria

De la primaria a la secundaria.

Se a confirmado y constatado en diversos estudios como investigaciones, que existen diferentes cambios (físicos, psicológicos, emocionales, etcétera) ocurridos endiferentes concepciones como resultado del paso de un nivel educativo a otro, y las dificultades que experimentan los alumnos ante imprevisto cambio que no están altamente capacitados para adaptarsemuy bien en un principio. Por ejemplo en la primaria los alumnos se relacionan realizando diferentes actividades didácticas tanto en el aula como en el recreo o espacios abiertos, entre las quesobresalen; el fomento de la lectura, el trabajo en las guías o en los libros de textos, la realización de diferentes trabajos en su cuaderno (resúmenes de lecturas, operaciones, oraciones, etcétera),llevando acabo juegos (dinámicas), dialogando con los amigos y practicando un deporte, es por ello que el alumno de primaria (la mayoría) no se dificulta mucho el estudio de este nivel, porque sonaccesibles los trabajos y actividades que realizan o llevan acabo en el trascurso de su formación.

En la etapa de la primaria el niño aun no presenta dudas, pena y mucho menos identidad depersonalidad, aun que son un poco rebeldes, sin embargo son más reflexibles, carismáticos, acomedidos, participativos, activos, entusiastas y otros aspectos más que no se podía terminar de mencionarlos. Pero ya“al final de los 6 años de estudio, tiene la idea de que el nivel secundaria es algo dificultoso”, debido a que la forma de trabajar en el aula y de los maestros es otra, muy diferente a la queestán acostumbrado, pero esto no impide que algunos quieran seguir estudiando para ser alguien en la vida y prosperar a un futuro que quieran forjar y de él mantenerse para salir adelante.

En eltranscurso de estudiar la secundaria se presenta un cambio muy grande para quienes pasan por los primeros años de la adolescencia, para algunos al principio no es fácil adaptarse al cambio, debido a...