de la tierra a la luna

Docentes Lic. Mara Jos Molina/ Lic. David Pilco ANEXO 1 Anlisis narrativo Lineamientos Generales El presente anlisis ser desarrollado a mano, con esfero rojo (Ttulos y subttulos), y esfero azul (Desarrollo). Se debe mantener buena caligrafa, ortografa y sintaxis. Debe estructurarse de manera coherente y secuencial Debe llenarlo en el formato Institucional Antes de leer Comentario deconocimientos contextuales y genricos Autor de la obra Biografa Enfatizar los aspectos ms importantes de la vida PROFESIONAL del autor estudios realizados, obras escritas, poca en la que vivi, pensamiento. Obviar situaciones personales IRRELEVANTES de los diversos autores estudiados. (Se utilizar una rueda de atributos). Geografa Contexto social Contexto Econmico Contexto Histrico Contexto IntelectualCambios Polticas religiosas del momento en que vive el autor y en el que se desarrolla la obra. poca, movimiento o escuela literaria. Gnero/ Subgnero Ttulo de la obraAsociar los conocimientos del contexto del autor con el ttulo. DURANTE LA LECTURA III. Anlisis del -Contenido Tipo de narrador y su persona De 3 Persona. Narrador Omnisciente Todo lo sabe. El narrador omnisciente es aquel cuyoconocimiento de los hechos es total y absoluto. Sabe lo que piensan y sienten los personajes sus sentimientos, sensaciones, intenciones, planes Narrador Observador. Slo cuenta lo que puede observar. El narrador muestra lo que ve, de modo parecido a como lo hace una cmara de cine. De 1 Persona Narrador Protagonista. El narrador es tambin el protagonista de la historia. Narrador PersonajeSecundario. El narrador es un testigo que ha asistido al desarrollo de los hechos. De 2 Persona El narrador habla en 2 persona. Crea el efecto de estar contndose la historia a s mismo o a un yo desdoblado. Temtica general.(NO ES EL ARGUMENTO, RELACIONAR CON EL CONTEXTO PREVIO) Anlisis de los personajes/ Actantes PrincipalesProsopografa (Descripcin fsica)(Etopeya) (Descripcin moral, su manera deser)Secundarios Tiempo Interno/Externo Interno De la obraExterno Actual Topografa Descripcin de los lugares que aparecen en la obra. LugarDescripcin  IV.- Anlisis de La forma Realizar una descripcin breve de las palabras utilizadas por el autor, es de fcil comprensin, mantiene buena estructura, tecnicismos, cultismos, vulgarismos, jerga, etc. Vocabulario PalabraSinnimoAntnimoParnimo Despus de lalectura V.- Anlisis crtico- valorativo ValoresAntivaloresConocimiento individualConocimiento compartido Evala a la obra leda (Identifica el propsito comunicativo del texto, asume una posicin crtica frente al mensaje e identifica el formato del texto ledo) Aporte del representante Discutir con su representante el extracto de la obra. Firmas de responsabilidad Representante Estudiante.  DocentesLic. Mara Jos Molina/ Lic. David Pilco ANEXO 2 Anlisis Lrico potico Lineamientos Generales El presente anlisis ser desarrollado en hojas cuadriculadas, a mano, con esfero rojo (Ttulos y subttulos), y esfero azul (Desarrollo). Se debe mantener buena caligrafa, ortografa y sintaxis. El encabezado estar conformado con los siguientes datos Unidad Educativa T.W. Anderson Ao lectivo 2014-2015 reade Lengua y Literatura Nombre del estudiante Ao y paralelo Fecha de entrega Espacio para la calificacin Al final deber constar la bibliografa/webgrafa segn normas APA 5ta edicin. Desarrollo Comentario de conocimientos contextuales y genricos Autor del poema Biografa Enfatizar los aspectos ms importantes de la vida PROFESIONAL del autor estudios realizados, obras escritas, poca en la que vivi,pensamiento. Obviar situaciones personales IRRELEVANTES de los diversos autores estudiados. (Se utilizar una rueda de atributos). poca, movimiento o escuela literaria. Forma de expresin (prosa o verso) Categora de poema soneto, oda, romance, copla, etc. III. Anlisis del -Contenido Ttulo del poemaQu pienso del ttulo Describir que espero encontrar en la lectura.  Tema Elementos lricos Objeto...