De Las Propiedades De Los Cuadrados

Actividad 1
Esta figura presenta las siguientes características:
Tiene cinco (5) líneas horizontales y cinco (5) verticales.
Cada línea horizontal y vertical tiene cuatro (4) centímetros delongitud. La separación entre cada línea es de un (1) centímetro.
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
Instrucciones:
Antes de realizar esta actividad pregúntese por el concepto deCUADRADO, enuncie su respuesta.
Un cuadrado es una figura de la geometría plana que tiene cuatro lados iguales entre si y cuatro ángulos rectos de suerte que sus lados opuestos son paralelos.¿Considera usted que su respuesta es denotativa o connotativa?
Considero que la respuesta que he enunciado es denotativa.
¿Por qué?
Mi respuesta sobre el concepto de cuadrado es denotativa porque serefiere a las propiedades de todos los cuadrados que existen en el mundo, esto es, es una definición que se puede encontrar en un diccionario o en un glosario de geometría plana.
Una respuestadenotativa conlleva el utilizar el concepto de cuadrado a un elemento que no responde a la geometría plana. Por ejemplo, si uno de los miembros de mi familia es exageradamente rígido y no acepta nada fuera dela concepción que tiene de su mundo, los demás miembros de familia le pueden dar una descripción denotativa como un individuo “cuadrado”.
Ejercicio:
¿Cuántas figuras cuadradas están contenidas enla cuadrícula que se está mostrando? Es conveniente que explique el proceso desde la primera idea que paso por su mente hasta su último pensamiento al respecto de las figuras que considera se podríanformar en la cuadrícula.

Respuesta: Hay dieciséis (16) figuras cuadradas en esta cuadrícula.
La primera idea que paso por mi mente fue la de considerar que las líneas externas (que son cinco)solamente pueden producir cuatro cuadrados en cualquier dirección. Vino a mi memoria el ejercicio de matemáticas que decía: si un sastre tiene una pieza de paño de cinco metros de largo por un metro de...