DE LOS GRAFIMOS A LAS PALABRAS LEIDAS
Páginas: 15 (3596 palabras)
Publicado: 5 de marzo de 2015
Jaider Andrés Mindiola Suaréz
Informe Escrito Libro Teoría De Las Seis Lecturas: Cap. I y II
Tilsón Duarte Carreño
Grupo 202
Jmindiola2@estudiantes.areandina.edu.co - 3163670216
20-02-2015
Índice
I. INTRODUCCION----------------------------------------------------------------------------------------3
II. RESUMEN CAPITULO I: DE LOS GRAFISMOS A LAS PALABRASLEIDAS ----------4
III. RESUMEN CAPITULO II: LA DECODIFICACION PRIMARIA ----------------------------10
IV. CIERRE--------------------------------------------------------------------------------------------------16
V. BIBLIOGRAFIA-----------------------------------------------------------------------------------------17
Introducción
En este documento se explicara brevemente laimportancia de la lectura en la vida del ser humano, desde su nacimiento hace millones de años y todos los acontecimientos que han sucedido para llegar hasta la actualidad tal y como la conocemos, también se explicara todo el ciclo que desde muy pequeños hacemos para aprender a leer correctamente siendo ya adultos, las dificultades que se pueden presentar en este aprendizaje y todo lo que estoconlleva.
DE LOS GRAFISMOS A LAS PALABRAS LEIDAS:
El papel de los ideogramas
De las ideas mas brillantes que se le ocurrieron a nuestros antepasados fue la de escribir las ideas mediante pinturas o dibujos, en lugar de cómo lo hacemos ahora con sonidos y fonemas, escribimos los fonemas que constituyen la palabra que representa a la idea en cuestión. Los ideogramasconstituyeron un avance crucial en la evolución del hombre, los grafismos visuales eran capaces de plasmar las ideas, estos a su vez indicaron un salto delante de máximas repercusiones.
Antes de la aparición de los ideogramas, desde miles de años atrás existía ya el lenguaje verbal. Ya los antepasados se habían convertido en virtuosos del lenguaje oral.
Dificultad a la hora de descifrarideogramas.
La escritura ideografía solo puede representar objetos o acciones dibujables para ella resulta casi que imposible representar eventos que no fuesen objetos o acciones, eventos tales como la virtud o relaciones como el “estar a la derecha” calificativos como el “ser malo”, sin embargo la principal limitación de la ideografía fue la ineptitud para expresar las ideas complejas como por ejemploel encadenamiento de todo tipo de de sucesos, además de esto tanto como los escritores como los lectores debían ser muy buenos dibujantes, capaces de reconocer signos gráficos.
Para dar una solución a esto el hombre primitivo opto por esquematizar al máximo los dibujos, reducirlos a caracteres esenciales, sin embargo esta solución resulto peor que el problema ya que al esquematizar losdibujos la dificultad de descifrarlo aumento a un grado elevado debido a que para cada palabra existía un dibujo diferente y cada escritor llego a proponer una taquigrafía personal peculiar e indescifrable, sucedió algo parecido a la torre de Babel.
Interpretar un jeroglífico en la actualidad requiere un equipo multidisciplinarios de antropólogos, lingüistas e historiadores y dichas lecturas dejanmucho que desear: los ideografistas, se encerraron en un círculo vicioso entre mas avanzaban creando ideogramas, peor resultaba la confusión para los lectores.
Llego un momento que aun grupo de sabios se les ocurrió dar origen y nacimiento a la revolución sumeria; esta consiste en emplear únicamente signos o dibujos para representar e indicar cada sonido que hacia parte del lenguaje oral. Estossonidos eran muchos menos que los utilizados antes por los ideografistas para representar cada idea, con esto se había dado una solución al problema de las numerosísimas ideas creadas por los ideografistas las cuales habían conducido a la especie humana a una torre de babel.
Con esto por primera y ultima vez los iletrados pero geniales sumerios lograron democratizar el conocimiento, es decir...
Informe Escrito Libro Teoría De Las Seis Lecturas: Cap. I y II
Tilsón Duarte Carreño
Grupo 202
Jmindiola2@estudiantes.areandina.edu.co - 3163670216
20-02-2015
Índice
I. INTRODUCCION----------------------------------------------------------------------------------------3
II. RESUMEN CAPITULO I: DE LOS GRAFISMOS A LAS PALABRASLEIDAS ----------4
III. RESUMEN CAPITULO II: LA DECODIFICACION PRIMARIA ----------------------------10
IV. CIERRE--------------------------------------------------------------------------------------------------16
V. BIBLIOGRAFIA-----------------------------------------------------------------------------------------17
Introducción
En este documento se explicara brevemente laimportancia de la lectura en la vida del ser humano, desde su nacimiento hace millones de años y todos los acontecimientos que han sucedido para llegar hasta la actualidad tal y como la conocemos, también se explicara todo el ciclo que desde muy pequeños hacemos para aprender a leer correctamente siendo ya adultos, las dificultades que se pueden presentar en este aprendizaje y todo lo que estoconlleva.
DE LOS GRAFISMOS A LAS PALABRAS LEIDAS:
El papel de los ideogramas
De las ideas mas brillantes que se le ocurrieron a nuestros antepasados fue la de escribir las ideas mediante pinturas o dibujos, en lugar de cómo lo hacemos ahora con sonidos y fonemas, escribimos los fonemas que constituyen la palabra que representa a la idea en cuestión. Los ideogramasconstituyeron un avance crucial en la evolución del hombre, los grafismos visuales eran capaces de plasmar las ideas, estos a su vez indicaron un salto delante de máximas repercusiones.
Antes de la aparición de los ideogramas, desde miles de años atrás existía ya el lenguaje verbal. Ya los antepasados se habían convertido en virtuosos del lenguaje oral.
Dificultad a la hora de descifrarideogramas.
La escritura ideografía solo puede representar objetos o acciones dibujables para ella resulta casi que imposible representar eventos que no fuesen objetos o acciones, eventos tales como la virtud o relaciones como el “estar a la derecha” calificativos como el “ser malo”, sin embargo la principal limitación de la ideografía fue la ineptitud para expresar las ideas complejas como por ejemploel encadenamiento de todo tipo de de sucesos, además de esto tanto como los escritores como los lectores debían ser muy buenos dibujantes, capaces de reconocer signos gráficos.
Para dar una solución a esto el hombre primitivo opto por esquematizar al máximo los dibujos, reducirlos a caracteres esenciales, sin embargo esta solución resulto peor que el problema ya que al esquematizar losdibujos la dificultad de descifrarlo aumento a un grado elevado debido a que para cada palabra existía un dibujo diferente y cada escritor llego a proponer una taquigrafía personal peculiar e indescifrable, sucedió algo parecido a la torre de Babel.
Interpretar un jeroglífico en la actualidad requiere un equipo multidisciplinarios de antropólogos, lingüistas e historiadores y dichas lecturas dejanmucho que desear: los ideografistas, se encerraron en un círculo vicioso entre mas avanzaban creando ideogramas, peor resultaba la confusión para los lectores.
Llego un momento que aun grupo de sabios se les ocurrió dar origen y nacimiento a la revolución sumeria; esta consiste en emplear únicamente signos o dibujos para representar e indicar cada sonido que hacia parte del lenguaje oral. Estossonidos eran muchos menos que los utilizados antes por los ideografistas para representar cada idea, con esto se había dado una solución al problema de las numerosísimas ideas creadas por los ideografistas las cuales habían conducido a la especie humana a una torre de babel.
Con esto por primera y ultima vez los iletrados pero geniales sumerios lograron democratizar el conocimiento, es decir...
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