De Panzazo

¡DE PANZAZO!

PODEMOS OBSERVAR QUE LA PELÍCULA SE BASA EN VARIOS ESCENARIOS EN LOS QUE SE OBSERVA CÓMO SE IMPARTE LA EDUCACIÓN EN MEXICO, DE LOS ESTADOS QUE SE PUEDEN IDENTIFICAR SON LA DELEGACIÓN IZTAPALAPA EN EL DISTRITO FEDERAL, CIUDAD JUÁREZ EN CHIHUAHUA Y OTROS ESTADOS COMO YUCATÁN Y CHIAPAS SIENDO ESTAS ZONAS MARGINADAS, TAMBIÉN NOS MUESTRA INSTITUCIONES COMO LA SECRETARIA DE EDUCACIÓNPÚBLICA (SEP) Y EL SINDICATO NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN (SNTE). ESTOS ESCENARIOS VAN PASANDO INTERCALADOS EN LA CINTA, Y NO TIENEN UN ORDEN ESTABLECIDO, ES CARLOS LORET DE MOLA QUIEN A LO LARGO DE LA CINTA HACE ENTREVISTAS, A LAS QUE LOS ALUMNOS Y PROFESORES CONTESTAN ALGUNOS DESINTERESADAMENTE, CON RESPUESTAS INCOHERENTES, O BIEN, ATENTAMENTE Y CON INTERÉS, LAS ACTITUDES VARÍAN MUCHOEN LAS DIFERENTES ESCUELAS.
ALGO INTERESANTE DEL DOCUMENTAL ES QUE SE VE EL OFICIO DE JUAN CARLOS RULFO EN LA FOTOGRAFÍA Y EDICION PARA UTILIZAR LAS INTERVENCIONES DE LOS ALUMNOS CON SUS CÁMARAS Y EL SENTIDO DEL HUMOR QUE LE IMPRIMEN A UN PROBLEMA TAN GRAVE.
YO CONSIDERO QUE LOS DEFECTOS DE ESTE DOCUMENTAL ES QUE TODO LOS QUE NOS CUENTA NO ES ALGO NUEVO EN MÉXICO. TODOS SABEMOS QUE NUESTROSISTEMA DE EDUCACIÓN ES BASTANTE DEFICIENTE, QUE MUCHAS ESCUELAS ESTÁN HECHAS PEDAZOS, QUE SI ES VERDAD QUE HAY MAESTROS QUE NO CUMPLEN CON EL PERFIL ADECUADO, PERO A MI PARECER ESOS MAESTROS SON SOLOUN PEQUEÑO PORCENTAJE A COMPARACIÓN DE LOS MILLONES DE MAESTROS QUE REALMENTE CUMPLEN CON SU DEBER; LA MUY BUENA ENSEÑANZA A LOS ALUMNOS, QUE DESAFORTUNADAMENTE NO SE MUESTRA ESTO DENTRO DEL DOCUMENTAL YQUE SE ENFOCAN MAS EN DESACREDITAR EL GRAN ESFUERZO DE LOS MAESTROS.


ESTAS SON LAS ESTADÍSTICAS MANEJADA EN EL DOCUMENTAL, AFORTUNADA O DESAFORTUNADAMENTE ESTOS DATOS FUERON TOMADOS DE LA PAGINA: (MEXICANOS PRIMERO) SIENDO ESTA UNA ORGANIZACIÓN CIUDADANA DEDIDACADA A MEJORAR LA EDUCACIÓN ATRAVAEZ DE INSTRUMENTOS PARA LA EXIGENCIA Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA. ME GUSTARÍA MENCIONAR QUE ESTAORGANIZACIÓN ES DIRIGIDA POR CARLOS X. GONZALEZ, UNA FIGURA MUY VINCULADA POR LA OPOSICIÓN AL SENTE. GRACIAS A ESTO PUEDO RELACIONAR LOS INTERESES DEL DOCUMENTAL AL CUAL YO CONSIDERO ALGO POBRE, CARLOS LORET DE MOLLA MENCIONA UNA REITERADA CANTIDAD DE VECES EL POR QUE NO HACER EXÁMENES A LOS PROFESORES.
A LO QUE A MI CONSIDERACIÓN ES ALGO SIN FUNDACIÓN YA QUE LA GRAN MAYORÍA DE LOS PROFESORES DEEDUCACIÓN PUBLICA AÑO CON AÑO COMPITEN ATREVES DE UN EXAMEN DE CONOCIMIENTO UN MEJOR SUELDO O MEJORES OPORTUNIDADES DE DESARROLLO.
AL TERMINAR DE VER ESTA PELÍCULA Y HACER CONCIENCIA YO CREO QUE NO SALI SIENDO UN MEJOR MEXICANO, ME DOY CUENTA QUE ALGUNAS DE SUS ESTADÍSTICAS SON INCORRECTAS YA QUE CONOZCO A DECENAS DE PERSONAS QUE SON DE LOS DOS AFORTUNADOS QUE HAN TERMINADO UN POSGRADO Y REALMENTENO GANAN LOS $52,000.00 QUE MENCIONA EL REPORTERO CARLOS LORET EN EL DOCUMENTAL. A MI PARECER ESTE DOCUMENTAL CUENTA UNA VERDAD A MEDIAS LA CUAL NOPODRA AYUDAR DEL TODO AL DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN EN MEXICO
















No hay cabida para actos ilegales en la PGR: Marisela Morales

Morales destacó la política de fortalecimiento institucional que ha emprendido desde elinicio de su gestión. Foto: Archivo
Organización Editorial Mexicana
20 de agosto de 2012
Manrique Gandaria / El Sol de México

Ciudad de México.- La Procuradora General de la República, Marisela Morales Ibáñez, advirtió que en la institución a su cargo no habrá cabida para ninguna actuación fuera de la legalidad, "no lo he permitido ni lo permitiré", por ello, dijo, iniciamos un intenso procesode depuración interna, profesionalización de los servidores públicos y la implementación de protocolos de actuación a fin de eliminar márgenes de discrecionalidad y cerrarle espacios a la corrupción.

Lo anterior, al participar en la Primera Sesión del Consejo de Participación Ciudadana, A.C., en donde recalcó que es momento de ampliar los mecanismos de participación social existentes,...