De panzazo

Páginas: 5 (1209 palabras) Publicado: 9 de enero de 2015
Benemérita Escuela Normal para Licenciadas en Educación Preescolar ‘’Educadora Rosaura Zapata’’


Alumna:

Grupo: 1ro A

Maestro(a): María de los Ángeles González

Psicología del Desarrollo Infantil (0-12 años)
Documental: ¡De Panzazo!





9 de Enero del 2015

Análisis sobre el Documental ¡De Panzazo!
Es impactante y alarmante ver los datos y porcentajes que en eldocumental se presentan. Es triste ver que nuestro país está posicionado en uno de los últimos lugares en la educación, siendo que es el primero al que se le otorga más presupuesto destinado para esta. La situación actual de la educación en México es preocupante y difícil de describir.
Vivimos en un país en el cual, la palabra educación es igual a dinero. El gobierno, hace las modificaciones parabeneficio propio, y no piensa en lo que en realidad México necesita que es calidad en la educación, solo piensan el dinero que no darán al presupuesto destinado y que se quedaran con él. Por supuesto que el problema no solamente radica ahí, claro es uno de los tantos, pero todo va ligado.
Las problemáticas de la educación en México, no solo se centra en los maestros, como mucha gente del país lo piensa,si no va más allá de solo maestros no capacitados. Todo surge desde el momento en que la educación se ve como negocio y no como se debería de ver, que en realidad es un tesoro y un crecimiento del país.
Para empezar, el dinero destinado para la educación no llega a donde debería. Este documental nos muestra las grandes carencias que existen en las miles de escuelas de México, y en realidad noes porque no halla dinero, sino porque no se distribuye debidamente, o mejor dicho, no se distribuye.
Otro problema son los maestros no capacitados, o que solo tienen el puesto de ‘’maestro’’ porque tienen palancas y se les hace muy fácil seguir un lineamiento ya establecido, ir a ‘’impartir’’ clases y recibir una paga, sin preocuparse realmente a que los alumnos aprendan y comprendan lo que seles está enseñando. En realidad estas personas no tienen vocación, solo tienen interés.

El papel del docente hoy en día es muy diferente a como se tenía antes. En la antigüedad, a los maestros se les tenía en una perspectiva muy alta, se les respetaba y se les admiraba. Hoy en día está muy denigrado, se piensa que es un flojo e irresponsable. Se piensa que es incompetente. Algunos de lospadres de familia lo ven como un simple ‘’ niñero’’ y a la escuela como una guardería en donde dejan a sus hijos mientras ellos trabajan, sin un fin en concreto.
Es verdad que muchos de los maestros en el país, cobran el dinero de muchas plazas de las cuales ellos no trabajan, y tienen palancas con personas de altos puestos en la educación, y reciben una gran cantidad de dinero por no hacer nada. Lagente ve eso y por uno, la llevan todos. No se centran en los maestros que aún quedan que son dedicados y comprometidos con su trabajo.
Estoy de acuerdo en que se evalúen a los maestros y más de acuerdo estoy, en que se haga algo al respecto a las calificaciones de los mismos, a los que salgan mejor se les suba el sueldo, a esos que si demuestren, no solo en los exámenes, si no en su prácticadiaria, ser competentes y en realidad tener vocación y amor por su trabajo que es educar a los niños.
En la actualidad es muy complicado hablar de la situación de los maestros pues están muy denigrados, es poca la gente que opina que los maestros son responsables y comprometidos, pienso que no se deben mesclar los ‘’malos con los buenos’’ si no estar conscientes que, como en todo, ‘’hay de todo’’El papel de los padres de familia en la educación es súper importante, los tres en conjunto deben de estar en balance para una buena educación, tanto los maestros, el alumno y sin duda alguna los padres de familia juegan un papel importante.


En la actualidad, los padres no están informados en la educación que llevan sus hijos, solo los dejan en la escuela y se van a sus trabajos, sin...
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