De pasos y entremeses (trabajo)

LAS ACEITUNAS

1. ¿Cuál es el tema principal? (1 ó 2 líneas)
Es una historia que trata sobre un hecho domestico en la antigüedad, en el que un matrimonio discuten.

2. ¿En qué momentos de la obra observas que Toribio y Águeda no están de acuerdo en sus ideas? Escribe dos ejemplos.
Cuando discuten sobre a cuanto tendrán que vender las aceitunas y sobre el tamaño de ellas.
Ej.:1.-Mira, marido: ¿sabéis que he pensado? Yo coceré la aceituna y vos las acarrearéis con el
Asnillo, y luego, Mencigüela la venderá en la plaza. Y mira, muchacha, que te mando que no me des
el celemín por menos de dos reales castellanos.
-¿Cómo a dos reales castellanos? ¿No veis que eso es un cargo de conciencia y nos recomerá cada
día la pena? Bastarácon pedir catorce o quince dineros por celemín.
2. -¡Ay, señor! Este mal hombre que me quiere dar las cosas a menos precio y quiere echar a perder
mi casa. ¡Unas aceitunas que son como nueces!
-Juro por los huesos de mi linaje que no son ni aún como piñones.

3. ¿Qué enseñanza moral deduces de esta pieza teatral? Razónalo.
1- Las personas opinamos casi siemprediferente y siempre hay que llegar a un acuerdo.
2- Nuestros enfados no debemos pagarlos con personas ajenas.

4. ¿Crees que esta obra tiene algún tipo de relación con “Ganas de reñir”?
Si, las dos historias cuentan sucesos de la vida cotidiana, en este caso la discusión de pareja.

EL MATÓN COBARDE

1. Realiza un resumen con tus propias palabras (Entre tres y cuatro líneas)Trata de un lacayo, Vallejo, que quiere ajustar cuentas con un joven paje, pero su buen amigo Polo, también lacayo, no cree que el paje le haya hecho nada malo. Al poco rato de discutir Vallejo se da cuenta de que el paje es hijo de Luis de Grimaldo, un amigo suyo que más de una vez le ha sacado de algún apuro.

2. ¿Cuándo observas definitivamente Vallejo no va a luchar contra Grimaldo?Escribe el momento y di el por qué.
Cuando se da cuenta de que el padre del paje contra el que iba a luchar es Luis de Grimaldo, porque Luis de Grimaldo se sacó se muchos apuros.

3. ¿Cómo es la relación entre Polo y Vallejo?
Son amigos y los dos son lacayos pero de distinto amo.

4. ¿Qué probabilidad existe de que las siguientes palabras de Vallejo al final de la obra puedan ocurrirrealmente?
El lacayuelo quedó. ¡Ah, Grimaldico, Grimaldico, cómo te me has escapado de la muerte por darte a conocer! Pero ten cuidado, no vuelvas a dar el menor tropezoncillo del mundo, que toda la parentela de los Grimaldos no sería bastante para que, a mis manos, ese pobrecito espirilillo, que aún está con la leche en los labios, pueda conmigo.

En la realidad yo creo, que no podríapasar porque las personas vamos a lo nuestro y no nos importa si nos hizo un favor anteriormente.

EL RETABLO DE LAS MARAVILLAS

1. ¿Qué otro título pondrías a este entremés?
“Menuda tomadura de pelo”.

2. Localiza y escribe las situaciones en que Benito es ridiculizado por su falta de cultura.
-¡Ay, pecador de mí, señor Benito Repollo, y qué lejos da en el blanco! No dice laseñora Autora que pague ninguna Antonia, sino que le paguen por adelanto, ante todo, que eso quiere decir ante omnia.

3. ¿Qué intenta demostrar Benito en sus intervenciones? ¿Lo consigue?
Mostrar la realidad.
No lo consigue porque sus acompañantes están inmersos en la imaginación.

4. ¿Observas alguna relación entre el personaje del Furriel y Aloja, de Las aceitunas?
Quelos dos personajes tratan de mostrar la realidad de lo sucedido.

GANAS DE REÑIR

1. ¿Cuál es la intención general del entremés?
La intención del entremés es entretener y divertir ya que es un texto cómico.

2. Señala el diálogo que te haya parecido más cómico entre Martirio y Julián, y explica por qué.
-Sirba, hijo, sirba más; a vé si viene er perro y me yena de purgas....