¿De qué se ocupa la ciencia y de que la tecnología?

¿De qué se ocupa la ciencia y de que la tecnología?
La ciencia se ocupa de un conjunto de conocimientos racionales, ciertos y probables, obtenidos metódicamente, sistematizados y verificables, que hacen referencia a objetos de una misma naturaleza, los científicos invierten gran parte de su tiempo en la recolección de datos exactos, tomados tanto en condiciones pasivas y activas.Independientemente del concepto que se maneje, algo es claro: la ciencia avanza solamente a través de la investigación científica, pues ella ha permitido al ser humano hacer una reconstrucción conceptual de la realidad, que es cada vez más amplia, profunda y exacta “El ser humano domina y moldea la naturaleza, sometiéndola a sus propias necesidades” 

La tecnología es el estudio de las leyes generales querigen los procesos de transformación de un conjunto de los conocimientos propios de un oficio mecánico o arte industrial, tratado de los medios y procedimientos empleados por el hombre para  transformar los productos de la naturaleza en objetos usuales, llegando al aprovechamiento sistemático de conocimientos y prácticas de una manera determinada de conducir la acción, una forma de planificar ycontrolar el proceso operativo. El conjunto de todos los conocimientos, adecuadamente organizados y necesarios para la producción y comercialización de un bien o de un servicio 
obteniendo técnicas para organizar lógicamente cosas, actividades o funciones de manera que puedan ser sistemáticamente observadas, comprendidas u transmitidas.

¿Qué es investigar y que fines persigue?
La investigacióncomo tal surge de la necesidad propia del hombre de preguntar ¿Por qué? ¿Cómo? ¿Cuándo?, en fin, de responder todos los cuestionamientos acerca , de su vida y de su medio. Para investigar se requiere de un PROCESO, inserto en un sistema de creencias e ideas, que me lleve a comprobar o describir esa realidad o fenómeno del cual quiero apropiarme intelectualmente, al cual quiero conocer.
Lainvestigación se puede clasificar de diversas maneras. Enfoques positivistas , promueven la investigación empírica con un alto grado de objetividad suponiendo que si alguna cosa existe, existe en alguna cantidad y se puede medir. Esto da lugar al desarrollo de investigaciones conocidas como cuantitativas, las cuales se apoyan en las pruebas estadísticas tradicionales. Pero especialmente en el ámbito delas ciencias sociales se observan fenómenos complejos y que no pueden ser alcanzados a ser observados a menos que se realicen esfuerzos holísticos con alto grado de subjetividad y orientados hacia las cualidades más que a la cantidad. Así se originan diversas metodologías para la recolección y análisis de datos (no necesariamente númericos) con los cuales se realiza la investigación conocida conel nombre de Cualitativa.
La forma más común de clasificar las investigaciones es aquella que pretende ubicarse en el tiempo (según dimensión cronológica) y distingue entre la investigación de las cosas pasadas (Histórica), de las cosas del presente (Descriptiva) y de
lo que puede suceder (Experimental)

1. Identificar diferentes formas de clasificar las investigaciones.
2. Reconocer larelación entre los propósitos de las investigaciones y el tipo de investigación que se adopta.
3. Explicar la diferencia entre el concepto de investigación científica e investigación experimental.
4. Clasificar de diversas formas cinco investigaciones realizadas.


¿Qué tipos de investigación científica se conocen y cual es pertinente al conocimiento de los fenómenos relacionados con la salud en eltrabajo?
La investigación puede ser clasificada con base a los siguientes criterios: por el propósito o las finalidades perseguidas la investigación es básica o aplicada; según la clase de medios utilizados para obtener los datos:
Investigación básica. También recibe el nombre de investigación pura, teórica o dogmática. Se caracteriza porque parte de un marco teórico y permanece en él; la...