¿DE QUE MANERA EL CONCEPTO MODERNO DE NIÑEZ FACILITA EL ESTUDIO DEL DESARROLLO? ¿PARA QUE ES IMPORTANTE EL ESTUDIO DEL EMBARAZO Y LA PRIMERA INFANCIA?


¿DE QUE MANERA EL CONCEPTO MODERNO DE NIÑEZ FACILITA EL ESTUDIO DEL DESARROLLO? ¿PARA QUE ES IMPORTANTE EL ESTUDIO DEL EMBARAZO Y LA PRIMERA INFANCIA?

Para poder entender el desarrollo, es importante primero conocer que se entiende por niñez actualmente; hay muchos autores y teorías que buscan dar un concepto moderno de niñez, aquí presento las dos que van mas de acuerdo con mi forma depensar y con mi formación profesional. Dos conceptos en los que se le da al niño la importancia que merece; donde se busca definirlo, como un ser independiente del adulto con características propias pero a su vez necesitado de este para llegar a una adultez sana.
Trato de explicar como este concepto nos facilita actualmente el estudio del desarrollo, al estar mas abiertos a ver al niño como un serindividual y con capacidades únicas, a su vez el estudio del desarrollo nos abre la mente y nos despierta la curiosidad hacia estos seres únicos, nos lleva a la búsqueda de explicaciones, que aunque ya habían sido dadas, buscamos aplicarlas al niño actual y al contexto en el que se desarrolla dando así cabida a nuevas teorías del desarrollo.
Y por último, explico como estas teorías danimportancia al estudio del embarazo y la primera infancia pues si bien no son las más importantes, ya que cada una de las etapas es única y significante en el desarrollo, si considero que es donde más influencia se tiene de los adultos.
El concepto de niñez es cambiante e histórico. Anteriormente, no se le daba importancia al niño, se le veía y se le trataba como un “adulto chiquito” (Aries,1962); fue hasta la edad media que empieza a haber un interés científico en el niño. Y es cuando empiezan a estudiarlo a través de la observación. Es aquí cuando surgen los primeros conceptos de niñez.
Actualmente hay diferentes definiciones de la niñez según varios autores. Narowdoski (1994) describe al niño como “un ser inacabado, carente, reconociéndose en este la necesidad de resguardo yprotección… como un cuerpo que inspira amor, ternura y preocupación, que necesita ser amado y educado, deberes cuya responsabilidad están a cargo la familia.” Santrock (2003) habla de la infancia “como un periodo de la vida única y lleno de acontecimientos… en el que los niños dominan habilidades especiales y se enfrentan a nuevas tareas en la vida… es un periodo de tiempo especial de crecimiento y decambio.”

Estos conceptos nos facilitan el estudio del desarrollo ya que si partimos desde el punto de vista de que el niño es un ser inacabado necesitado de resguardo y protección, es importante conocer como se va formando un niño física, cognitiva y emocionalmente; para a partir de ahí poder ser un apoyo a su desarrollo. Ya que según Narodowski (1994) es responsabilidad de la familia elllevar a estos “adultos inacabados a ser adultos.”

En este ámbito ha habido muchas discusiones sobre si la naturaleza o el medio tienen más influencia en el desarrollo del niño. Para mi ambos tiene la misma importancia, el niño llega al mundo con una carga genética que define su desarrollo biológico, cognitivo y socio-emocional y a su vez es el medio quien proporciona las herramientas para irmoldeando este desarrollo. “Aun los genetistas del comportamiento reconocen que los efectos de las influencias genéticas, especialmente en rasgos conductuales, son casi inevitables…” (Papalia, Olds y Feldman, 2005, p.71) Por lo que es necesario que los adultos interesados en influir en el desarrollo del niño conozcamos lo que es “normal” en la niñez, y poder ser el instrumento que permita queesto suceda de una forma natural. A través del estudio del desarrollo del niño, se ha aprendido mucho respecto a lo que necesita para desarrollarse de manera normal y como reacciona a las influencias a las que está sujeto y a la manera en que puede lograr todo su potencial. (Papalia, Olds y Feldman, 2005 p.11)

Actualmente se le da la misma importancia al desarrollo psicoemocional como al...