de salud hablamos
Grado: 2° grado.
Fecha: 7 de abril (Día mundial de la salud) y clase posterior. Aprox. 6 hs.
Fundamentación:
El cuidado de la salud debe valorarse desde lainfancia incorporando hábitos de higiene y alimentación saludables. Reconocer y apropiarse de dichos hábitos incide directamente sobre la calidad de vida de los niños y de su familia, así como también sobrela de las personas que los rodean.
Es por ello que la escuela debe insistir y alentar estas conductas poniendo todos los recursos a su disposición.
Contenidos:
Contenidos conceptuales (tema):
El cuidado de nuestro cuerpo: la higiene personal, prevención de enfermedades comunes en la niñez (pediculosis, caries, gripe)
Contenidos procedimentales:
Recolección, registro e interpretaciónde información.
Formulación de anticipaciones, justificación.
Comunicación de los resultados en forma oral, gráfica, etc.
Contenidos actitudinales:
Valoración de la salud y la importanciade la prevención.
Objetivos:
Reconocer los hábitos de higiene como modo de prevención de enfermedades.
Iniciar a los alumnos en la incorporación de los elementos de higiene personal en larutina diaria.
Recursos:
Texto extraído de Internet.
http://es.wikipedia.org/wiki/D%C3%ADa_Mundial_de_la_Salud
Presentación: google drive.
Video de internet y proyector .http://www.youtube.com/watch?v=nWohY8mnV1E
Distintivo de Agente PDI ( realizado en cartulina y plastificado).
Fotocopias, imágenes recogidas de Internet y del libro “Yo soy de 2º” Ed Ediba.
Láminas.
Computadoras, juegos interactivos http://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=habitos-saludables
http://conteni2.educarex.es/mats/11364/contenido/index2.html
Cepillos dentales, pasta dental, jabones,permetrina, etc.
Evaluación:
Procesual y final.
Criterios de evaluación:
Muestra interés en las propuestas.
Participa respetuosamente.
Realiza anticipaciones, hipotetiza.
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