de todo un poco
Páginas: 11 (2506 palabras)
Publicado: 18 de marzo de 2013
Uso del tiempo libre en la adolescencia
El uso del tiempo libre forma parte esencial de la vida de los adolescentes, en relación a la etapa de desarrollo en que se encuentran y al entorno en que viven: familia, barrio y escuela. El tiempo libre sería aquel tiempo disponible, que no es para estudiar y que incluye el dormir, comer y que puede ser destinado al ocio, el descanso, la recreación, eldesarrollo personal o para realizar actividades que satisfagan necesidades esenciales, tales como la sociabilidad e identidad del adolescente.
Las actividades que se realizan en el tiempo libre, con quienes y dónde se hacen son claves en la promoción y prevención de la salud de los adolescentes y deben formar parte de la evaluación integral de salud de un joven. El destino positivo que se dé aeste tiempo libre, puede jugar un rol protector para un adolescente, pero por otro lado puede ser un factor de riesgo si existen condiciones negativas de estas actividades o con quienes se realizan.
La Quinta Encuesta Nacional de Juventud de nuestro país (2008) nos entrega información acerca de las prácticas que realizan los jóvenes en el tiempo libre y sus aspiraciones para concretarlas. Estaencuesta incluye al grupo etáreo entre los 15 y 29 años, separando el subgrupo 15 a 19 que corresponde parcialmente a la etapa adolescente (definida por la Organización Mundial de la Salud (OMS) entre los 10 y 19 años). Las actividades más realizadas por los adolescentes durante su tiempo libre son principalmente domésticas, se ejecutan con personas cercanas y en principio no representan mayor costoeconómico.
La actividad preferida por la mayoría es “escuchar radio y música” con el 92.7%, seguida por “estar con la familia” (86,9%), “salir o conversar con los amigos” (86,2%) y “ver televisión o videos” (84,4%); secuencia que muestra una interesante combinación de actividades individuales y compartidas, ambas de escaso o nulo costo monetario.
Otro grupo de actividades frecuentes incluyen“salir al campo, la playa o la montaña” (63,9%), “asistir a fiestas o a bailar” (63%), “estar con la pareja” (61,7%) e “ir de compras” (60,9%). Estas actividades lúdicas o recreativas al aire libre o lugares públicos, afectivas y de consumo, implican en algunos casos algún desembolso monetario. Con una frecuencia que está entre el 36,5% y 55,6% aparecen actividades tales como “leer diarios,revistas o libros” (55,6%), “hacer deportes” (45,3%), “ir al cine” (40,7%), y por último “jugar en el computador” (36,5%). Finalmente en los últimos 2 lugares están “asistir o participar en algún tipo de organización” (21,6%) y “realizar actividades artísticas como baile, teatro, pintura u otras” (19,7%). Según género, las actividades preferidas por los varones, son: hacer deporte, entretenerse conjuegos del computador, ir a fiestas, estar o conversar con los amigos. Las mujeres prefieren salir de compras o “vitrinear”. Las 2 actividades más frecuentes: escuchar música y estar con la familia se da en ambos sexos y en todos los estratos socioeconómicos.
Llama positiva y gratamente la atención en esta encuesta el hecho de que los jóvenes chilenos elijan actividades relacionadas con susvínculos más próximos, tales como compartir con la familia y con las amistades y que las tengan incorporadas a su vida cotidiana y a su tiempo libre. Es probable que si la encuesta incluyera al grupo de 10 a 15 años, existiría una tendencia a disminuir la cifra de la actividad de estar con la familia y aumentaría la de estar con los amigos.
Computador e internet
Una actividad que es motivo deconsulta y conflicto en la relación de padres e hijos adolescentes es el tiempo destinado al uso del computador. El Dr. Alejandro Maturana, psiquiatra infanto-juvenil de la Universidad de Chile, especialista en adolescentes y que participa en este Comité, realizó un interesante trabajo que nos mostró en el III Congreso Chileno de Adolescencia. Su investigación incluye 224 alumnos de 3 colegios...
El uso del tiempo libre forma parte esencial de la vida de los adolescentes, en relación a la etapa de desarrollo en que se encuentran y al entorno en que viven: familia, barrio y escuela. El tiempo libre sería aquel tiempo disponible, que no es para estudiar y que incluye el dormir, comer y que puede ser destinado al ocio, el descanso, la recreación, eldesarrollo personal o para realizar actividades que satisfagan necesidades esenciales, tales como la sociabilidad e identidad del adolescente.
Las actividades que se realizan en el tiempo libre, con quienes y dónde se hacen son claves en la promoción y prevención de la salud de los adolescentes y deben formar parte de la evaluación integral de salud de un joven. El destino positivo que se dé aeste tiempo libre, puede jugar un rol protector para un adolescente, pero por otro lado puede ser un factor de riesgo si existen condiciones negativas de estas actividades o con quienes se realizan.
La Quinta Encuesta Nacional de Juventud de nuestro país (2008) nos entrega información acerca de las prácticas que realizan los jóvenes en el tiempo libre y sus aspiraciones para concretarlas. Estaencuesta incluye al grupo etáreo entre los 15 y 29 años, separando el subgrupo 15 a 19 que corresponde parcialmente a la etapa adolescente (definida por la Organización Mundial de la Salud (OMS) entre los 10 y 19 años). Las actividades más realizadas por los adolescentes durante su tiempo libre son principalmente domésticas, se ejecutan con personas cercanas y en principio no representan mayor costoeconómico.
La actividad preferida por la mayoría es “escuchar radio y música” con el 92.7%, seguida por “estar con la familia” (86,9%), “salir o conversar con los amigos” (86,2%) y “ver televisión o videos” (84,4%); secuencia que muestra una interesante combinación de actividades individuales y compartidas, ambas de escaso o nulo costo monetario.
Otro grupo de actividades frecuentes incluyen“salir al campo, la playa o la montaña” (63,9%), “asistir a fiestas o a bailar” (63%), “estar con la pareja” (61,7%) e “ir de compras” (60,9%). Estas actividades lúdicas o recreativas al aire libre o lugares públicos, afectivas y de consumo, implican en algunos casos algún desembolso monetario. Con una frecuencia que está entre el 36,5% y 55,6% aparecen actividades tales como “leer diarios,revistas o libros” (55,6%), “hacer deportes” (45,3%), “ir al cine” (40,7%), y por último “jugar en el computador” (36,5%). Finalmente en los últimos 2 lugares están “asistir o participar en algún tipo de organización” (21,6%) y “realizar actividades artísticas como baile, teatro, pintura u otras” (19,7%). Según género, las actividades preferidas por los varones, son: hacer deporte, entretenerse conjuegos del computador, ir a fiestas, estar o conversar con los amigos. Las mujeres prefieren salir de compras o “vitrinear”. Las 2 actividades más frecuentes: escuchar música y estar con la familia se da en ambos sexos y en todos los estratos socioeconómicos.
Llama positiva y gratamente la atención en esta encuesta el hecho de que los jóvenes chilenos elijan actividades relacionadas con susvínculos más próximos, tales como compartir con la familia y con las amistades y que las tengan incorporadas a su vida cotidiana y a su tiempo libre. Es probable que si la encuesta incluyera al grupo de 10 a 15 años, existiría una tendencia a disminuir la cifra de la actividad de estar con la familia y aumentaría la de estar con los amigos.
Computador e internet
Una actividad que es motivo deconsulta y conflicto en la relación de padres e hijos adolescentes es el tiempo destinado al uso del computador. El Dr. Alejandro Maturana, psiquiatra infanto-juvenil de la Universidad de Chile, especialista en adolescentes y que participa en este Comité, realizó un interesante trabajo que nos mostró en el III Congreso Chileno de Adolescencia. Su investigación incluye 224 alumnos de 3 colegios...
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