De Todo Un Poco

Línea de Investigación- Proyecto

La Guerra del Paraguay y las representaciones de la nación (1864-1870)

Victoria Baratta (UBA, Instituto Historia Argentina y Americana “Dr. Emilio
Ravignani”-CONICET)

I Especificación del tema
La línea de investigación que aquí presento se enmarca dentro de mi proyecto de tesis
doctoral “La Guerra de la Triple Alianza y el proceso de construcción de laidentidad
nacional argentina, 1874-1870”. El mismo está radicado en el Instituto de Historia
Argentina y Americana “Dr. Emilio Ravignani” de la Facultad de Filosofía y Letras de
la Universidad de Buenos Aires. Para empezar a desarrollar esta investigación obtuve
una beca doctoral del Consejo Nacional de Investigaciones Cientificas y Técnicas de
Argentina (CONICET), estipendio que entró envigencia a partir del 1 ro de abril de
este año.
El proyecto de tesis se propone evaluar desde una perspectiva histórica el impacto de la
guerra de la Triple Alianza en el proceso de construcción de la identidad nacional
argentina. En ese sentido, a nivel general, esta investigación busca constituirse como
un aporte para la comprensión del proceso de formación de identidadespolíticocomunitarias en el Río de la Plata y, a su vez, en una contribución a los estudios sobre
la Guerra de la Triple Alianza y su impacto en nuestro país. La Guerra del Paraguay
tuvo una gran incidencia en el proceso de conformación de las identidades nacionales
de los países beligerantes al dar lugar a nuevas representaciones de la nación y al
resignificar elementos preexistentes en los discursos de laselites político-letradas. En
el marco de los enfrentamientos internos desatados por la oposición a la guerra, se
produjo también una disputa en torno a esas representaciones y a los contenidos de la
identidad nacional argentina que se entrelazó con una redefinición de otras identidades
político-comunitarias ya existentes como las provinciales, regionales y americana. Este
proceso de disputa yredefinición de identidades se nutrió también de las
representaciones sobre los otros países que intervinieron en el conflicto,
particularmente por la oposición a Paraguay. Dentro del marco de mi proyecto de tesis
doctoral se buscará entonces analizar también las representaciones sobre la nación
paraguaya a fin de poder establecer en qué medida estas relaciones de alianza y
oposicióncontribuyeron a la conformación de identidades político-comunitarias en el
Río de la Plata.

II-Marco teórico
A despecho de estos tradicionales enfoques románticos y esencialistas, los trabajos más
recientes parten de plantear el carácter histórico y moderno de las naciones y las
nacionalidades. (Anderson, 1993; Gellner, 1988; Hobsbawm 1995).El criterio histórico
de la categoría nación implicaba laimportancia clave de las instituciones y la cultura de

las clases gobernantes o minorías selectas preparadas. La nación no era un desarrollo
espontáneo sino elaborado, era una fabricación. De allí la importancia de las
instituciones capaces de imponer uniformidad nacional, sobre todo la educación estatal,
los puestos de trabajo estatales y el servicio militar en aquellos países en que fueraobligatorio. Con relación a la importancia de la institución militar, tomaremos en
consideración la perspectiva que considera a la guerra como motor de la formación y
transformación de los estados nacionales (Tilly, 1993) La guerra se convierte en
experiencia homogeneizadora hacia dentro de los estados y heterogeneizadora hacia
fuera, entre los estados. De esta manera cristalizan los símbolosnacionales. La
contienda se transforma en una experiencia homogeneizadora cuando los soldados
representan la vida de una nación en oposición a otra u otras naciones. Retomaremos
para nuestro proyecto la definición que Benedict Anderson en su trabajo Comunidades
imaginadas en cuanto a concebir a la nación como “una comunidad política imaginada
como inherentemente limitada y soberana (...)...