de todo
SEDE AURES
2013
SALIDA PEDAGÓGICA
“BOYACA HISTORICA”
Objetivos:
Para tener en cuenta….
Realizar una salida pedagógica, que permita motivar a
estudiantes ydocentes en el ejercicio de la investigación
escolar de orden interdisciplinario en la institución, tomando
como ejes orientadores elementos de las diversas áreas y
asignaturas, a partir de lautilización de fuentes (primarias y
secundarias) con el propósito de incentivar en la
construcción de conocimiento reflexivo y crítico de la
realidad.
Fortalecer valores ciudadanos, rescatando nuestraidentidad
cultural, la historia patria, el cuidado y preservación del
medio ambiente y la formación en emprendimiento.
Área o
asignatura
Física
Español
Ed. Física
Francés
EmprendimientoBiología
Ecología
C. Sociales
Artes
Religión
Matemáticas
Ingles
Filosofía
C. Políticas
ACTIVIDAD
GUÍA
1. Los estudiantes deberán hacer lectura completa de la guía,
con el ánimode reconocer cada uno de los puntos y las
áreas o asignaturas a las que hacen referencia.
2. Es importante tener presentes cada uno de los elementos
de la guía, como punto de referencia en elejercicio de
observación realizado en el recorrido y los diversos lugares
a visitar.
3. Posterior a la salida, los estudiantes deberán resolver las
diversas actividades propuestas en la guía, teniendocomo
base las observaciones y visitas realizadas en la salida, y de
igual manera la consulta de los temas planteados desde
cada área.
Actividades
Calcular la velocidad media entre cada poblaciónvisitada, midiendo los tiempos de cada trayecto.
Realizar una narración pintoresca del paisaje y demás lugares visitados (actividad asignada para los cursos 7º, 8º, 9º,
10º y 11º).
Realizar unanarración descriptiva del paisaje y demás lugares visitados (actividad asignada para 6º).
Teniendo en cuenta que el ciclismo es un deporte destacado en el departamento de Boyacá, dado que la...
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